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文档介绍

文档介绍:会计学
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矫正(jiǎozhèng)社会工作方法
第一页,共12页。
一、个案社会工作(shèhuìgōngzuò)的核心要素
第一,个案(ɡè àn)社会工作必须回应矫正服务对象的基本要求;
第二,个案(ɡè àn)社会工作作为一种专业服务方法,深受社会工作者的工作取向价值观的影响;
第三,个案(ɡè àn)社会工作是一种理论和实务技巧的整合;
第四,个案(ɡè àn)社会工作中专业关系是核心动力;
第五,个案(ɡè àn)社会工作的改变目标可能包括个人和环境多方面的需求或者问题。
第1页/共12页
第二页,共12页。
二、个案社会工作方法(fāngfǎ)的运用
:个案基本情况、专业判断、矫正(jiǎozhèng)服务计划目标、理论依据、介入过程。

1)支持型家庭及社工介入;
2)沟通方式失当型家庭及社工介入;
3)关系紧张型家庭及社工介入。
第2页/共12页
第三页,共12页。
第二节 小组社会工作方法在矫正(jiǎozhèng)工作中的运用
小组社会工作是一种以小组的形式(两人或更多的人)开展(kāizhǎn)服务的工作方式。
第3页/共12页
第四页,共12页。
一、小组工作(gōngzuò)的核心要素
小组是一个目标导向的活动,小组目标是小组发展(fāzhǎn)的重要方向。
小组目标和活动是社会工作者事先计划好的,由此提出了小组计划的程序设计理念。
小组工作是一个产生动力的过程。
小组的改变表现在小组组员、小组本身、环境三个方面。
第4页/共12页
第五页,共12页。
二、小组工作(gōngzuò)程序设计
:社会问题取向和个人需求取向
:1)机构的宗旨;2)矫正服务对象的需要;3)资源条件;4)理论基础;5)矫正服务对象的参与。
:1)组员的需要;2)活动的过程;3)组员的关系。
:1)评估的功能;2)协助表达;3)激发互动;4)提升个人素质;5)学****知识和技能;6)促进环境改变(gǎibiàn)。
:1)评估需要;2)确定目的和目标;3)制定小组活动方案;4)评估。
第5页/共12页
第六页,共12页。
三、小组工作方法(fāngfǎ)在社区矫正中的运用
案例(àn lì)分析
第6页/共12页
第七页,共12页。
第三节 社区(shè qū)工作方法在矫正工作中的运用
社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。它通过组织社区内居民参与集体行动,去厘定社区需要,合力解决社区问题,改善生活环境及素质;在参与过程中,让居民建立对社区的归属感,培养自助、互助及自决的精神;加强居民的社会参与及影响决策的能力和意识,发挥居民的潜能(qián nénɡ),培养社区领袖才能,以达致更公平、公义、民主及和谐的社会。
第7页/共12页
第八页,共12页。
一、社区工作的核心(héxīn)要素
社区(shè qū)工作的对象是社区(shè qū),既包括社区(shè qū)居民,也包括社区(shè qū)内的各类组织和社区(shè qū)关系。
社区(shè qū)工作是一个组织的过程、发动居民的过程、集体行动的过程。
居民的参与是社区(shè qū)工作的核心动力。
社区(shè qū)工作是一个复杂的系统工程。
第8页/共12页
第九页,共12页。
二、社区(shè qū)工作的基本过程

第一,社区历史;
第二,自然环境和设施;
第三,居民;
第四,社区组织;
第五,社区权力关系(guān xì)。
(guān xì)
第一,建立关系(guān xì)的过程;
第二,建立关系(guān xì)的方式。
第9页/共12页
第十页,共12页。

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