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社会(shèhuì)心理学社会(shèhuì)人格
第一页，共19页。
第七章 社会(shèhuì)人格（P291）
内容提要(nèi rónɡ tí yào)
一、 人格(réngé)的基本特征
二、人格的差异
三、人格的测评
四、人格的培养
认知差异
生理差异
社会差异
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一、 人格(réngé)的基本特征
1、什么是人格(réngé)（社会人格(réngé)）
2、人格(réngé)的基本特征
独特性-----人心不同，各如其面
人格-----是在自然与社会因素交互作用下形成的个人内在的动力特征及其相应的行为模式的统一体
稳定性-----江山易改，秉性难移
统合性-----复杂多元，系统调控
功能性----“-性格即命运”
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二、人格(réngé)的差异
认知(rèn zhī)方式：
1、人格(réngé)的认知差异
-----场依存性
二者含义
二者与学****的关系
二者的测量
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B、冲动型—深思(shēn sī)型
二者含义(hányì)
二者与学****xuéxí)的关系
二者的测量
C、同是型—继时型
二者含义
二者与学****的关系
二者的测量
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1、功能：
立法、执行(zhíxíng)、审判
2、形式：
君主专制(jūnzhǔ zhuānzhì)、等级制、寡头政治、无政府
D、思维风格(fēnggé)的心理自我管理理论
3、水平：
全局型、局部型
4、范围：
内倾型、外倾型
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5、倾向(qīngxiàng)：
保守的和自由的
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2、人格的生理(shēnglǐ)差异（气质）
1、气质(qìzhì)的定义
2、气质(qìzhì)的特征
4、气质的学说
A、阴阳五行说
B、体液说
C、体形说
D、血型说
E、高级神经活动类型说
3、气质类型及其评价
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3、人格的社会差异(chāyì)（性格）
斯普兰格《人的类型(lèixíng)》
1、经济型
2、理论(lǐlùn)型
3、审美型
4、宗教型
5、权力型
6、社会型
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三、人格(réngé)的测评
1、测验法
2、投射(tóushè)法
3、实验法
四、人格(réngé)的培养
1、生物遗传因素
2、社会文化因素
3、家庭环境因素
4、早期童年经验
5、学校教育因素
6、自然物理因素
7、自我调控因素
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