文档介绍：. .
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A990245
"戏剧鉴赏"教学大纲
适用专业：全校学生 学时：16 编制人：王颖恬
专业负责人：丁峰 院〔系〕负责人：丁峰 编制时间：
一、课程性质、定位与任务
"戏剧鉴赏"是一门面向全校开设的公共艺术限选课程。本课程从大学生审美和艺术修养的实际出发，以戏剧作品鉴赏为主线，以古今中外的经典剧作为根底，介绍一些相关的戏剧理论知识，通过经典剧作、戏剧电影的赏析，旨在提高大学生的艺术鉴赏能力和高尚的审美情趣。
"戏剧鉴赏"融合了戏剧欣赏知识，戏剧理论根底和作品鉴赏为一体的艺术鉴赏课程，它包含了戏剧的概念、戏剧的开展与流变、戏剧的根本特征、戏剧的分类、戏剧的构成要素、中外经典戏剧作品鉴赏等容。该课程遵循思想性、艺术性、经典性相结合的原那么，从多方面介绍中外戏剧艺术的文化价值与审美价值。让学生通过表演艺术家们对经典剧作的精湛表演，开拓视野，培养审美能力，提高鉴赏水平。
二、教学容、目标与学时分配
教学单元
主要容
教学目标
学时
单元一戏剧的根底知识及构成
1〕了解什么是戏剧
2〕戏剧的构成
1〕了解戏剧的根底知识及构成
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单元二中国经典戏剧作品鉴赏之一"雷雨"
1〕"雷雨"作者简介2〕"雷雨"剧情简介3〕"雷雨"标题的意义
4〕"雷雨"人物形象分析5〕"雷雨"的戏剧构造
6〕"雷雨"人物语言的个性化
1〕体会剧本中连续紧凑的戏剧冲突和个性化的人物语言
2〕理解剧中所提醒的阶级矛盾的深刻意义。
 
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单元三中国经典戏剧作品鉴赏之二"茶馆"
1〕"茶馆"作者简介
2〕"茶馆"剧情简介
3〕"茶馆"主要人物形象分析4〕"茶馆"独特的艺术构造
5〕"茶馆"人物语言的个性化
1〕理解作品的艺术构造特点及特殊的矛盾冲突。
2〕把握节选局部众多人物的形象特点，品味语言的个性化、动作化及幽默风格。
 
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单元四中国经典戏剧作品鉴赏之三"暗恋桃花源"
1〕作者简介2)剧情简介
3)“复式〞戏剧构造
4〕戏剧构造
1〕理解作品悲剧与戏剧的交织设置2〕体会作品外交织的戏剧冲突
 
1
单元五中国经典戏剧作品鉴赏之四"恋爱的犀牛"
1〕作者简介2〕剧情简介
3〕戏剧构造
4〕富于时代感的台词
1〕体会作品中人和社会的关系2〕了解作品中富于时代感的台词
 
1
 单元六外国经典戏剧作品鉴赏之一"俄狄浦斯王"
1〕作者简介
2〕剧情简介3〕戏剧构造与时代特性
4〕优美的唱词
1〕通过研读俄狄浦斯的悲剧，感受剧中主人公的性格和不向命运屈服的精神。
2〕初步把握戏剧艺术的构造特点与“突转〞的设置。
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单元七 外国经典戏剧作品鉴赏之二"哈姆雷特"
1〕作者简介
1〕体会课文通过跌宕曲折的故事情节、锋利的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点
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