文档介绍：校外劳动教育实践活动计划
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校外劳动教育实践活动计划
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我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破
口，以 “实践育人 ”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织
学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中
的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手
动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围。
教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二
十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能
的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要
教学任务。我校重视劳动教育，组成以校长具体负责的领导小组，把
劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动挂钩，保证劳
动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生
家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀
的思想品质，养成良好行为****惯的作用，使家长能积极主动配合各项
校内外教育活动。
二、继续组织学生到校外劳动教育基地和学校劳动基地参加劳动
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实践活动，把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂，确保“时间、
地点、人员、效果”四落实。继续以“服务岗位的创建”活动为抓手开展
劳动教育活动，打通渠道，拓宽开放外延，为学生搭建多元的成长舞
台。我校从学生的认知、情感规律出发，以“广阔的舞台，金色的童
年”为主题，广泛为学生创建服务实践岗位，开展体验教育，引导学
生主动参与到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的
心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从
而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉****惯。
三、注意知识性和趣味性相结合，培养学生的劳动兴趣，使学生
学到一定的劳动知识和技能，还要使学生有机会尝试丰收的喜悦，懂
得浪费可耻的良好品质，使学生对劳动产生兴趣。
四、任务