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上传人:临近再说 2022/1/1 文件大小:17 KB

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《论语》读后感
《论语》读后感1
  《公冶长》一篇中内容很多,而且涉及不同方面,只能就其中一段说说感受,这里说说“子路有闻,未之能行,唯恐有闻”这段。
  子路不愧是圣人的弟子,与咱们当代人确实不同。咱们当代人成天价嚷着要”充电“,但决大多数人都是急于获得所谓“知识”,很少去领会其中的道理。各类培训、讲座的场面就可以窥见一斑,听着往往是忙于记录、拍照,很少有人认真听讲,他们记录、拍摄的内容,恐怕也不会回去认真学****领会。其实弄明白一个道理,比记录下千万条道理更为重要,咱们确实应当学****子路,在忙于领会、践行旧的道理之前,不必急着去求寻新的道理。
《论语》读后感2
  我读过许多书,对我很有帮助的是《论语》。
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  《论语》可以说是我的无声老师。小时候,一有困难,就去找它。比如,一年级时,我总是吹牛皮,又不敢去做,后来看到“子曰:耻其言而过其行”之后,我便不说大话了。当我学****时浪费时间,想起孔子的话“逝者如斯夫,不舍昼夜”,就赶紧抓紧一分一秒写完作业。不想学****时,想起孔子的话“博学于文,方可成大事”又开始争分夺秒的认真学****学****上我一直认为只有死记硬背才行,读了孔子的话“学而不思则罔,思而不学则殆”我才明白,学****一味死记硬背不行,只有边学边思考才行。
  在有疑问时,读一读《论语》,仿佛孔夫子就在身边为我解答。
《论语》读后感3
  你们知道《论语》吗?让我来告诉你们吧:子曰:“学而实****之,不亦说乎说?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦子乎?”这句话告诉我们孔子说:“学了处做人的道理,并在适当的时候,并在适当的时候印证练****不也觉得高兴吗?志同道合的朋友从远方来相聚,不也感到快乐吗?
  别人不了解你,而你并不生气,不也是君子的风度吗?”
《论语》读后感4
  赐,是子贡的名。往,是已曾说过的。来,是未曾言及的。孔子因子贡引《诗》证学,遂称许之说:“《诗》有三百篇之多,其言词微婉,意味深长,非有颖悟之资者,不足以语此也。如赐也才可与言诗也已矣。”盖处贫处富的道理,是我所已言的,切磋琢磨的意思,是我所未言的。今因我已言的道理,就知我未言的意思,这等样聪明的人,与之论诗,必能触类旁通,而不至于以词害意矣!岂不可与言《诗》矣乎。然子贡悟性虽高,而学力未至,犹不得闻性与天道之妙,此可见美质之难恃,而学问之当勉也……
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《论语》读后感5
  今天我看了《论语》中好几段,下面,我来说一下其中一句中的含义吧。
  “孔子曰:‘三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之’。”这句话的意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。向他好的方面学****看到他不好的方面就应该对照自己改正自己的缺点。在生活中,我们要谦虚,每个人都有优点和缺点,要想他的优点学****改正自己的缺点。取长补短,相得宜彰。比如说:我们班的某些同学的学****不好,但他的体育好,画画的好,就应该向他这方面学****某些同学体育不好,但学****好,写字好。向他写字,读书学****我的跳绳跳得好,琴弹得好,但是胆子小,不敢上台朗诵,应该向胆子大的,声音大的同学学****及时改掉自己的缺点。
《论语》读后感6
  暑假我在家读了《论语(二)》,刚开始我一点也不懂,在爸爸妈妈解释下我渐渐地懂了一点。主要意思是说:“古代圣人孔子教我们怎样做人的道理。”
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  《论语》里面有这样一句话:子曰:“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”意思是:孔子说:“我们跟父母相处,如果父母有不对的地方,要委婉的劝说。即使自己的意见没有得到父母的认可,还是要态度恭敬,不能生气,不能怨恨。”我是个乖巧小孩,每次爸爸妈妈教育我的时候我都很难过也很生气。想到这些再读读《论语》里的教导,我