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邂逅初中作文
邂逅初中作文1
你像一株绽放的野百合，但自尊，自立，自爱和勇敢，让卑微平凡的你找到属于自己的永远的春天。——题记
可能由于一见钟情的缘故吧，《简·爱》，一看到这个名字我便心生好感，一头扑进书的世界，对它爱不释手。这个假期，它，成了我的玩伴。
远离世俗的喧嚣浮华，静下心来细细品读。我随简·爱一起走近了她的世界，和她的灵魂对话。从小失去双亲的她，寄住在舅父母家里，舅舅里德先生去世后，她过了十年备受虐待的生活。看到这里，我不禁有些心酸，她的悲惨遭遇使她的心智过早成熟，让人心疼，我对她深感同情。由于她多次反抗舅妈的不公平对待，于是我以为简被送去罗沃德孤儿院脱离了虎口，却不想又误入狼窝。那里的条件极其艰苦，终年无饱食之日，我的心也被揪了起来，小小的一块儿黑面包，可能连一个需要的病人也养活不了，何况是在正在长身体的青少年呢，而且还要被高年级学生抢去一些。直到她后来当了罗切斯特的家庭教师，在与他的婚姻中她多次追求平等，可见她有一颗多么强烈的自尊心啊，她是那么自尊自爱，勇于追求个人幸福。我心中暗暗祝福他，赞美她，属于她的春天终于到来了。
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阅读这本书，我像是在与简·爱进行心灵上的交流，同她对话，想象她的神态、动作，我像是真的走进了她的世界，和她一起同呼吸共命运，一起快乐、悲伤、欢乐、愤怒，暗暗为她打抱不平，加油鼓气。合上这本书，闭上眼睛，我也开始规划自己的假期、人生。树立并实现自己美好的理想，像简一样自强自立，坚持不懈地去做每一件小事，培养一颗宽容的心，不向困难、命运低头，成长为一名自尊、自立、自爱、自信的合格的青少年。像平凡的野百合一样，找到属于自己的春天！
邂逅初中作文2
她，可以是青山绿水、大漠落日，可以是古寺寒钟、隐逸暗香，亦可以是荣辱兴衰、海枯石烂……她，就是古诗词。
千古兴亡，人只是红尘间的匆匆过客、庭院转角的一缕微风，多少帝王将相，不过留名于世，荣华富贵、或是沧海桑田，亦不过是渺渺浮云，转瞬即逝。唯有诗词歌赋，水墨文章，端庄大气，婉约动人，始终如一。她们流芳千古，世世代代被人们传诵、欣赏，熏陶着每一个华夏子孙。
炎炎夏日，蝉鸣令人更添烦躁，喧闹声搅扰了一个美好的午后。无须烦恼，捧起一卷心爱的古诗词，静静品读，仿若周遭都安静下来，世界清凉下来。读古典诗词，是用心在体悟，体悟那份空灵、曼妙，置身于作者所描绘的意境之中。子曰“温故而知新”，古诗词亦是如此，每一回读，都有不同的感受，体会到不同的美。
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画中有诗，诗中有画。古诗词用或优美，或质朴，或沧桑，或悲切的语言描绘出了一幅幅动人的画面。诗中的色彩，不仅仅是景物的色彩，她饱含着诗人的情感，蕴含着独有的哲理。正是如此，每一个字，每一个词，每一个对仗，皆有独到精妙之处，令人赞叹，又不失情趣。
古诗词短小精悍，字字珠玑，细细品读，反复斟酌，沉浸于诗词海洋之中，确是极为美妙之事，让古诗词洗洁心灵，让心灵更美。
静下心来，品一卷古诗词，仿佛每一阕词，都会说话；每一株花草，都有情感；每一个字，都有故事……
邂逅初中作文3
听雨的声音，一点点清晰，渗人我的心里。——题记
雨，渐渐转为倾盆大雨。。天翻脸比翻书还快。
地方的水坑，泛起涟漪，随着我脚步的节奏，荡漾开来，宛如一首委婉的歌。
“等等。”一个女孩的声音在我耳边回响。她加快速度向我走来，把伞挪到我边上，说：“我们一起走。”我震惊，仿佛在下断魂雨，有情调地落进我的心里，它是滚烫的。
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我们紧紧的靠在一起，一路上也没有说什么。伞外的世界，是一片迷蒙，伞内事尽情的诗情画意。我还是忍不住地问了她：“你很喜欢透明的伞吗？”她只对我浅浅一笑，我却读不懂她的笑容。