文档介绍：1、作文题目:《我与一本书的故事》提示:随着年龄的增长,书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。我们不停地读书、借书、购书、藏书……在其中,一定发生了不少令你记忆深刻、感慨万千的事情吧!请选择其中一个故事(也可以两三个)写下来。要求:字迹整洁,语句通顺,条理清楚,故事生动;字数不少于 400 字;涉及到姓名的请用小娄、小葑等假名代替。 2、大自然是人类的母亲,她赐予人类绿色的家园、丰富的宝藏。请以“感谢”(德胜河、大凤山、鲜花、绿草、、、、、、)为题目写一篇作文。注意: 1、题目要补充完整 2、内容要表现人与自然的关系 3、除诗歌外,文体不限 4、不少于 400 字 3、人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声? 请以“的心愿”(地球、德胜河、空气、、、)为题目写一篇作文。注意: 1、题目要补充完整 2、内容要表现人与自然的关系 3、除诗歌外,文体不限 4、不少于 500 字 4、五年级半命题作文:()的启示。提示:把题目补充完整,括号里可以填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”……写出给了你什么启示。 5、幸亏……友情提示:幸亏我没迟到、幸亏他没来、幸亏我带去了、幸亏及时发现……生活中这样的心理很多, 请你写下感触最深的一次。 6、得到( )之后友情提示:得到荣誉之后、得到称赞之后、得到成功之后、得到贵重礼品之后、得到不应该得到的物品之后……在学****和生活中,我们常常有得到,得到之后怎么样呢? 7、大与小友情提示:有些东西是大的好,有些东西是小的好,有时是大人有理,有时是小孩有理,有时要讲大道理,有时要从小事做起……生活中的大与小常常是说不清的,请你选择一对有关“大与小”事物来写。 8、欣赏( )友情提示:我们常常在欣赏别人的优点、欣赏事物的美丽、欣赏书画的精彩……只有懂得欣赏,生活才会幸福和快乐,请你以“欣赏”为话题,写一篇不少于 600 字的作文,可自拟题目,如《我最欣赏的》、《学会欣赏》、《令人欣赏的》等。 9、鱼和水( )友情提示:鱼离不开水,一旦没了水,就意味着失去生命;水呢,如果没有鱼虾的跃动, 也就没有了灵气。生活中,类似的关系或情景很多很多,请你以此内容写一篇作文,字数不少于 600 。可自拟题目。我学会了欣赏别人最近我学会了欣赏别人。欣赏别人是指看到别人的优点,不要一味地嘲笑别人。最初的时候,我并不知道欣赏别人是怎么回事, 只听见老师说不要光看到别人的缺点,要经常看到别人的优点。我没有仔细地去想这句话。直到有一天, 我从《读者》上看到一篇文章叫《欣赏别人》,讲的是一位女孩在阳光明媚春天,看到一位老太太穿着厚厚的棉衣,小女孩觉得她很可笑,爸爸却说这个老妇人可能是刚刚生完病,她是在欣赏春天,从此那小女孩就学会了欣赏别人,并且把这个方法推荐给了大家。我看了后很受教育,我知道了应该怎样欣赏别人。我平时总是喜欢嘲笑一些成绩差的同学,比方某某某,平是我觉得他没有一点好的地方。直到有一天,我正在发本子,看到他一个人闲玩,就随口说了一句: “帮我发一下本子。”没想到他好不犹豫说:“帮班里做事也好!”说着就从我手中拿下一大堆本子认真地发了起来。这事虽小,但对我的感触很大。一件小小的事情,班里几个学****好的同学不屑一顾,不愿做的事, 而他却做的那么认真,从那以后,我就改变了对他的看法,积极地为班里做事。从这件事中我体会到了欣赏别人不仅能够使自己更加了解同学,还可以激励我向他学****古代著名的教育家孔子说过:“三人行,必有我师。”说得就是这个意思吧。难道我们不该学会欣赏别人吗? 学会欣赏别人“学会欣赏别人”,这一句话使我改变了自己,变得会向别人学****来取长补短,来提高自己。说起这句话, 还有一个故事呢! 自从王老师当我们班主任起,她便把小任调到我旁边。小任每节课几乎都在做小动作或者和后面的小金和小宓在说话,我坐在他旁边,看题目的时候,常常会无意间看见他这个样子,总觉得不舒服。有时,好玩的游戏,我也会被吸引过去;小宓经常和小曹一起抄作业答案;最近,小张时不时地就出来管我们纪律……烦人的事可真多啊! 我想把烦恼全都诉说出来,却不知道说给谁听,好朋友,有用吗?那谁呢?经过慎重地考虑,我把目标指向王老师,可我胆子小,不敢当面告诉王老师,那么办呢?我实在忍不住了,这时,一个主意从我脑子里闪过,对,写信给王老师! 星期日的早上,爸妈都不在家,我开好信封,拿出稿纸,开始写起来了,一边写一边想:“总算能把烦恼全吐出来了。”很快,一张纸被我写满了,接着第二张……终于写完了,“好舒服!”我不禁大声叫道。中午,我就把信投了出去。第二天中午,小章对我说:“王佳莹,王老师找你。”我怀着害怕的心情,朝王老师走去,心想:“会不会是因为那封信? ”到了王老师的身边,王老师给了我一封信,笑着