文档介绍：第 2 页
1 窃读记
【新词理解】
比喻不能实现的胡思乱想。本课指作者饿着肚子站着苦读中，也幻想着能够有钱。
【基础练习窗】
二、适宜知趣隐藏光顾担忧鼓励
三、想去吃一碗热热的面条，回来时可以坐在沙发上舒舒服服地接着看交替用一条腿支撑着，有时靠在书柜旁休息仿写略
【读写新视点】
四、踮挤挤
“我”强烈的求知欲以及对读书的渴望及喜爱

2 *小苗及大树的对话
【基础练习窗】
一、hǔ zhuàn lù
【读写新视点】
三、，不能全面发展

四、，得到多方面的优点许多不同作者的书知识、优点
2.
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①不要只看一个作者的书，才能得到多方面的优点；
②不要只看文学类的书，可以多看科学类的书；
③可以看看世界旅行记，借此知道各处的人情风俗和物产。
3 走遍天下书为侣
【新词理解】
忽略：没有注意到；疏忽。
故地：曾经居住的地方。
【课文初读】

【基础练习窗】
二、
三、处次声个段种
【读写新视点】
五、，揣摩作者的写作目的；然后自己续编故事，回味精彩片段，品味写法；接着再感受以前忽略的内容；然后列单归纳读书所学；最后想象跟作者有关的内容。

，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
六、百无聊赖浑身不自在空虚
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 寂寞
，“我”把心爱的书丢了无法入睡，后来找到了一本台历津津有味地读。
，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
4 *我的“长生果”
【新词理解】
不言而喻：不用说就可以明白。
【课文初读】
连环画小镇文化站的几百本图书学校图书馆丰富的图书
【基础练习窗】
二、甚悲欢神醉牵挂喻显心理渴
【读写新视点】
三、
。意思是要想将作文写好，就先要打破千篇一律的模式。
3.（1）要用自己的眼睛去看秋天，有自己的感受去写秋天
（2）作文得了
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“甲优”并且作为范文在班上朗读
（3）二比喻拟人
四、、撑杆、凉荫、炭火、良药、伊甸园。
；读书赋予人最大的快乐；读书受用一辈子；读书就是交好朋友等。
，化作生生世世伴。
自我检测一
一、恐惧柜台屋檐撑船朗诵预言 娱乐编写
二、guō lán xì fēi rào yù zuì chèn cí
三、滚裁辘辘倾律呕沥毫联囫囵
五、例：活灵活现彻头彻尾不卑不亢依依不舍生生不息泛泛而谈逃之夭夭小心翼翼忧心忡忡
六、，记住，他们是吃饭长大的，也是读书长大的！
，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合怎能不使我常常牵肠挂肚？
4.“两倍”改成“二分之一”。
“某些”。
七、读书破万卷下笔如有神谓心到、眼到、口到黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
八、林海音
（或开心高兴）
是因为虽然但是
4.
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“我”最爱雨天读书。
动作怕（或担忧、恐慌）心理神情喜（或高兴）
：手不释卷废寝忘食韦编三绝
博闻强记博览群书悬梁刺股
5 古诗词三首
【基础练习窗】
二、
【读写新视点】
三、1.（2）瓜洲一水间只隔数重山表达他离家越近思乡之情越迫切的情感
行军路途遥远行军艰难
、桃红柳绿、草长莺飞秋思长相思将士们跋山涉水，夜宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜风雪交加，将士们思念起故乡
四、音容笑貌踌躇满志 头破血流
游子身上衣

五、
6 梅花魂