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苏教版初中八上《古诗二首.ppt

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苏教版初中八上《古诗二首.ppt

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文档介绍

文档介绍:古诗二首雁门太守行别云间教学目标(一)知识储备点 。 。(二)能力培养点 ,引导学生初步把握欣赏古诗的方法,逐步培养学生整体感悟作品的能力。 、默写。(三)情感体验点培养学生热爱祖国、思念家乡亲人的情感。作者简介李贺:字长吉,福昌(今河南宜阳西)人。家居福昌的昌谷,后人因此称李昌谷。体貌细瘦,巨鼻, 通眉,长指爪。因仕途失意,就把全部精力用在写诗上。外出时背一破锦囊,得句即写投囊中,暮归足成诗篇。他母亲见他作诗辛苦,责怪说: “是儿要当呕出心乃已尔! ”他在《咏怀》诗中也说: “日夕著书罢,惊霜落素丝。镜中聊自笑,讵是南山期”二十多岁便白发飘落,哪会有南山之寿?果然他只活了 27岁。李贺作诗务求新奇,人称“奇才”“鬼才”。李贺诗注本甚多,以清人王琦《李长吉歌诗汇解》最为通行。北师大出版社 1983 年出版陈治国编《李贺研究资料》, 辑录历朝诗评家对李贺及其诗歌的评论,非常有用。雁门太守行写作背景诗人生活的中唐时代,藩镇割据, 叛乱此起彼伏,并且发生多次战争,国家的安定和统一受到严重威胁。这首诗就是在这样的历史背景上写的。当时诗人年仅 17岁。雁门太守行①雁门太守行 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角色满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。文本解读首句既是写景,也是写事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。“黑云压城城欲摧”,一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等,淋漓尽致地揭示出来。次句写城内的守军,以之与城外的敌军相对比,忽然,风云变幻,一缕日光从云缝里透射下来,映照在守城将士的甲衣上, 只见金光闪闪,耀人眼目。此刻他们正披坚执锐,严阵以待。这里借日光来显示守军的阵营和士气,情景相生,奇妙无比。三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。时值深秋,万木摇落, 在一片死寂之中,那角声呜呜咽咽地鸣响起来。显然,一场惊心动魄的战斗正在进行。“角声满地”,勾画出战争的规模。敌军依仗人多势众,鼓噪而前,步步紧逼。守军并不因势孤力弱而怯阵,在号角声的鼓舞下, 他们士气高昂,奋力反击。战斗从白昼持续到黄昏。文本解读名句赏析“半卷红旗临易水”,“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军,偃旗息鼓, 为的是“出其不意,攻其不备”;“临易水”既表明交战的地点,又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。接着描写苦战的场面:驰援部队一迫近敌军的营垒,便击鼓助威,投入战斗。无奈夜寒霜重,连战鼓也擂不响。面对重重困难,将士们毫不气馁。“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的, 传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事,写出将士们报效朝廷的决心。名句赏析别云间夏完淳三年羁旅客,今日又南冠。无限河山泪,谁言天地宽? 已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。朗读欣赏