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有关数学日记13篇.docx

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文档介绍:有关数学日记13篇
有关数学日记13篇
有关数学日记13篇
有关数学日记 13 篇
有关数学日记 1
今天,我和爸爸去逛超市。
爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了 2 斤黄
瓜、 1 斤西红柿,还有 2 斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问
我:“黄瓜正好有 4 只,咱们一家三口,但是妈妈去济南了,我
们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法, 我说:“ 4÷2=2,
每人吃两只。”爸爸又问:“这

4 只黄瓜,一共花了

3 元

2 角,
有关数学日记13篇
有关数学日记13篇
有关数学日记13篇
每只多少钱?”我想了想,说: “3



2 角,是

32 角,32÷4=8,
有关数学日记13篇
有关数学日记13篇
有关数学日记13篇
每只 8 角。”爸爸点了点头,笑着说:“你算得真对!”今天,
我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜,又学到了数学知识,真是一举
两得!
有关数学日记 2
想起读五年级时,在学质数与合数时,我感到很有兴趣,因
为那时我的座号是 23 号,我的约数只有 1 和本身,我的倍数有
46,69 等,但是我们班上只有 61 个同学,所以我的倍数朋友在
班上只有 46,太少了。
范凌云真幸福,班上所有的同学都是他的朋友,因为他是 1
号啊,每个人都是他的倍数朋友。学了质数与合数后我才知道,
有关数学日记13篇
有关数学日记13篇
有关数学日记13篇
原来我是一个质数。 老师说这一个单元很枯燥, 可我觉得有趣极
了。质数和合数是神奇的,我们应该认真学****掌握好各种知识
来建设我们的祖国, 让我们的祖国变得更加繁荣昌盛, 更加美好。
有关数学日记 3
今天在数学课上,我们认识了人民币,分别有
100 元、 50
元、20元、10元、5 元、2 元、1元、 5角、2 角、1 角、5 分、 2 分、 1 分的票面面值,我知道了 100 元里面有 10 个 10 元, 50
元里面有 5 个 10 元,5 个 1 角是 5 角, 1 元=10 角,1 角=10 分,我还知道了人民币有两种,一种是纸币,一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画, 要爱护人民币, 从小我们要节约用钱,不能乱用钱,养成良好的****惯。
有关数学日记 4
今天早上,老师把数学练****册发下来,我一看, “怎么错了
一题应用题?”我惊讶地说。又仔细一看,原来少写了一步换算
呀。我仔细地想了一想, 20400 米应该等于多少千米呢? 20400 ÷1000=20。4(千米)哦,原来是 20。4 千米,我便把 20。4 千
米填了上去给老师批,老师看了说:“ 340×60 的得数的单位应
该是米,而不是千米。”我看了看,原来是上面一