文档介绍：主讲人：连春亮
河南司法警官职业学院教授、司法行政系副主任
河南省法学会犯罪学学研究会常务理事
河南省青少年研究专家咨询委员会专家
河南省青少年研究会特邀研究员
河南省教育厅学术技术带头人
河南省教育系统优秀教师
第一讲认识监狱领悟监狱
一、监狱是什么？
关于监狱是什么的问题，在不同的历史阶段，有不同的解读。今天之所以提出这个问题，就是希望在回顾历史的基础上，赋予监狱以新时代的价值蕴含。只有这样，才能真正认识监狱、领悟监狱、品味监狱、敬畏监狱、尊重监狱、关注监狱、维护监狱！多层次、多角度、多侧面地解读监狱，体味监狱的价值。
传统观点一：专政工具说
认为是人民民主专政的的工具，是对一切反革命犯和其他刑事犯实施惩罚和改造的机关。这是1954年政务院颁布的《劳动改造条例》明文规定的监狱的性质，也是长期以来关于监狱性质的通说。这种观点的理由是：
专政工具说理由
第一，监狱是人民民主专政的工具，是国家的强制机关。
第二，监狱是对罪犯实施惩罚和改造的机关。我国刑法、刑事诉讼法的任务是用刑罚同一切犯罪行为做斗争，依法惩罚罪犯，要把惩罚罪犯的刑罚付诸实施，就要有一定的场所去执行，监狱就是具体执行刑罚的机关。
传统观点二：“三位一体说”
认为监狱既是人民民主专政的工具，又是特殊企业、特殊学校。 “三位一体说”来源于1960年10月22日毛泽东同志接见斯诺的谈话，毛泽东同志当时指出：“我们的监狱不是过去的监狱，我们的监狱其实是学校，也是工厂，或者农场。”后来就有学者根据毛泽东同志的这个谈话提出了“三位一体说。”
传统观点三：“性质层次说”
这种观点认为我们在考虑监狱性质的时候，必须遵循马克思主义对监狱问题的基本立场和观点，紧密结合中国社会主义初级阶段的实际情况。对性质问题的具体研究和表述，应当坚持整体性和层次性的统一。在“专政工具”的实体中，存在三个既有联系又有区别三个实体。
“性质层次说”
在这三个实体中，刑事司法实体是基本的方面，没有刑罚就没有监狱。特殊教育实体是针对罪犯改造的特点和改造目标而产生的，它来源于改造罪犯的手段——教育改造。特殊经济实体，是一个存在于人民民主专专政工具中的实体。
传统观点四：人民民主专政的刑事惩罚和改造机关
一方面我国监狱具有惩罚性，它是我国监狱的阶级属性，体现了我国监狱的本质属性。另一方面，我国监狱具有改造性，这是我国监狱的政治属性，反映了社会主义国家对罪犯实施改造的政治目的和政治任务与要求。惩罚与改造之间是紧密联系、相互作用和相互影响的，惩罚和改造有机结合，构成了我国监狱的法律属性。
现代观点：
1。从国家的视角，监狱是专政的工具。
淡化法律的政治色彩
监狱属性多元化：惩罚性、威慑性、人文性、矫正性、文明性等
与现代社会相适应