文档介绍：数学四年级上册第一至三单元复****数学四年级上册第一至三单元复****一、认识更大的数一、认识更大的数??1. (亿以内数的认识) 数一数(亿以内数的认识) ??2. (亿以内数的读写) 人口普查(亿以内数的读写) ??3. (以万、亿为单位表示大数、国土面积(以万、亿为单位表示大数、亿以内数的大小比较) 亿以内数的大小比较) ??4. (近似数的认识、求近似数) 近似数(近似数的认识、求近似数) (亿以内数的认识) ??知识点知识点:认识数级、数位、计数单位,并了解它:认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。们之间的对应关系。个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿……计数单位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位……数位个级万级亿级……数级每相邻的两个计数单位之间的进率都是 10 。练兵场?10个一万是( ), 10个十万是( ), 10个百万是( ), 10个千万是( )。?万级包括哪四个数位( )( )( ) ()。十万位相应的计数单位是( )。?从个位起,第( )位是万位,第八位是()。?500505000 是一个( )位数,最高位上的“5”表示( )个( ),中间的“5”表示( ) 个( ),最后的“5”表示( )个( )。十万一百万一千万一亿万位十万位百万位千万位十万五千万位九五亿五十万五千 2. (亿以内数的读写) 人口普查(亿以内数的读写) 知识点:?亿以内数的读数方法。含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级, 再读万级,最后读个级。(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。在每级末尾的零不读,在每级中间的零必须读。中间不管有几个零,只读一个零。?亿以内数的写数方法。从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写 0。?20800600 读作: () ?50056000 读作:( ) ?三千零二十八万六千六百写作:( ) ?五十三万零三十写作:( ) ?我国的领土面积大约是九百六十万平方千米。写作: (),它是( )位数,最高位是( )位,是由( )个百万和( )个十万组成的。 900600500 要读一个零,你觉得对吗?试着读读看练兵场二千零八十万零六百五千零五万六千 30286600 530030 9600000 七百万九六九亿零六十万零五百 3. (以万、亿为单位表示国土面积(以万、亿为单位表示大数、亿以内数的大小比较) 大数、亿以内数的大小比较) 知识点: ??亿以内数比较大小的方法。亿以内数比较大小的方法。位数不同时,位数的数大于位数少的数。位数不同时,位数的数大于位数少的数。位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大这位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大这个数就大;如果最高位上的数字相同,就比较下个数就大;如果最高位上的数字相同,就比较下一位,直到比较出大小为止。一位,直到比较出大小为止。改写以改写以““万万””或或““亿亿””为单位的数的方法。为单位的数的方法。以以““万万””为单位,就要把末尾的四个为单位,就要把末尾的四个 0 0去掉,再去掉,再添上万字;以添上万字;以““亿亿””为单位,就要把末尾八个为单位,就要把末尾八个 0 0去掉, 去掉, 再添上亿字。再添上亿字。 1. 。改写下面各数。 4860000=( ) 4860000=( ) 万万 15800000=( ) 15800000=( ) 万万 1200000000 =( ) 1200000000 =( ) 亿亿 843000000000=( ) 843000000000=( ) 亿亿 2. 。将下列各数从大到小排列。 49000 49 49000 49 万万 40900 400900 40900 400900 四十万零九四十万零九练兵场练兵场 486 1580 12 8430 49 万> 400900 >四十万零九> 49000 > 40900 4. (近似数的认识、求近似数) 近似数(近似数的认识、求近似数) ??精确数与近似数的特点。精确数与近似数的特点。精确数一般都以精确数一般都以““一一””为单位,近似数都是省为单位,近似数都是省略尾数,以略尾数,以““万万””或或““亿亿””为单位。为单位。??用四舍五入法保留近似数的方法。用四舍五入法保留近似数的方法。““四舍五入四舍五入””法是指把要处理的数的某一位法是指把要处理的数的某一位以后的数字舍去,如果被舍去部分的首位数字以后的数字舍去,如果被舍去部分的首