文档介绍：测绘类实****报告4篇
测绘类实****报告 篇1
一、 实****目的
通过对古建筑、民居街巷等建筑的测绘实****增强对中国传统建筑经验的感性认识，深刻理解和灵活运用在课堂上所学的多方面的基本理论知识，亲手将建筑实物按比例绘制成工程图，进一步加深对建筑造型和营造方法的了解。
通过实****我们可以从历史中学****建筑，建立建筑体验与认知，总结建筑经验，培养专业素养，提高审美能力，使我们了解对所学各门知识的综合运用。培养我们的建筑空间概念和识别能力，提高图纸表现能力，培养团队合作精神，为建筑设计和今后的研究工作打下一定的基础。
二、实****时间、地点
实****的具体时间安排是6月13号至19号学****古建筑测绘的理论知识，20号在外实****考察，21号至24号画图、写实验报告，整理实****成果。
实****地点是湘潭市文庙、鲁班殿、关圣殿、夕照亭
三、实****参与人员
建筑与城乡规划学院 08建筑学本部1、2班及潇建1、2班
四、实****具体环节及步骤
1、 动员大会
14号上午在指导老师的领导下，所有参与实****的班级在专业教室召开了这次实****的动员大会，胡隽老师宣读了这次古建筑测绘实****的任务书，就本次实****的目的和任务及要求做了详细的说明，并对所有参与班级进行了分组及实****任务的分配，我们小组是测文庙配殿的东厢。然后张世武老师给我们简单的讲解了古建筑测绘的步骤和方法，一先定轴线，二依次测台阶，铺砖、山墙等，三测建筑立面，四测建筑单体剖面，五画建筑大样图，或拍照拓图，六用CAD、SU、PS等软件出图，使我们对本次实****任务有了一定的了解。
2、理论知识学****br/> 继动员大会之后，我们小组根据老师的引导在图书馆借了2本关于古建筑测绘的书仔细研读，了解了古建筑测绘的具体步骤及要求。首先勾画草图，了解了勾画草图的基本方法和要求、各类草图包括平面图、立面图、剖面图、大样图等的画法要点。然后是单体建筑的测量的基本原则和方法。最后是古建筑测绘中的摄影的目的及技术要点。
3、实地考察测绘
经过了一周的准备时间，6月20号星期一，我们开始了实地考察测绘。根据老师的安排我们以小组为单位八点半要到达实****地点，并一个个点名。因为对实****地点的路线不熟，又为了不迟到，所以我们小组规定早上7：10到学校俱乐部大树下集合。在班长那领了测绘的工具皮尺和卷尺之后，我们小组的成员就一起出发了。一路上我们有说有笑，充满***与朝气的朝着实****的地点进军，期待着我们将要测量的建筑，心情丝毫没有下雨而受影响。
这次不算第一次去文庙，第一次是大一时对古建筑的认知实****这次是对古建筑的测绘实****使我们对建筑有更深刻的认识，从而培养我们的专业素养，提高审美能力。
我们这一组是石芳、王旭玲、王晓玲、魏超、王赞、兰开春六个人组成， 团队协作精神很强，一到实****地点老师点完名后便开始熟悉环境了。老师也当场给我们讲解了实****的具体要求和操作，虽然之前有准备，看了一些古建筑测绘的理论知识与测量步骤，可是到了现场却还是有点不知所措，但听了老师的讲解之后，我们心中的疑惑便一下子解开了，大家都豁然开朗，也正式开始了今天的实****br/> 4、实****成果整理
带着测量的数据，伴着欢声笑语我们踏上了回学校的路。接下来的工作更具有挑战性了，我们要根据所测的数据，画出文庙配殿东厢的