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青岛小学数学四年级上册单元手抄报思维导图知识汇总.docx

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青岛小学数学四年级上册单元手抄报思维导图知识汇总.docx

上传人:wz_198613 2022/1/5 文件大小:395 KB

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青岛小学数学四年级上册单元手抄报思维导图知识汇总.docx

文档介绍

文档介绍:十万是多少?______________。一亿有多大?10个十万是______,10个一百万是______,10个一千万是________。
8080080由8个( )、8个( )和8个( )组成。由4个千万、3个十万、2个万和5个一组成的数是( )。
258000读作:______________ 1135000 读作:_______________ 4050000 读作:____________________
读法
规律(特别注意有0的):________________________________________________________________________________。
一百三十九万二千 写作:____________ 一亿四千九百五十九万七千八百七十 写作:________________________
写法
规律:_________________________________________________________________________________________________。
130000__310000,位数相同规律:___________________________________________________________________。
比较大小
93250__100250,位数不同规律:____________________________________________________________________。
第一单元100000=______ 6270000=______ 1700000000=________ 338880000=______
万以上数
的认识 改写成“万”或者“亿”
作单位的数
方法:_____________________________________________________________________________。
11030≈______万 65270≈______万 178680000≈________亿 338888000≈______亿
求一个数的近似数“四舍五入法”:______________
____________________________。
求近似数的方法:_____________
____________________________。
编码:42151表示4年级2班的15号女同学,35082表示_____________________________。 数位顺序表(每__个数位是一级。)
十进制计数法:_________