文档介绍：（1）审题不清，作答想当然
（2）思维不活，迁移不够

（3）术语不准，辞不达意
（4）计算不准，畏惧计算
反思一轮，提前谋划

一轮复****问卷调查
你认为自己掌握考点模块的最好和最不好
的模块是哪个
化学常考题型中，你掌握最好的和最好不
好的题型是
3. 自我化学能力的评价—很好，好，一般，差
接受提取信息能力实验探究能力
逻辑推理能力化学用语表达能力计算能力
4. 你最期待的二轮复****是什么样子？
其一，复****无层次，一、二轮复****无区别，“夹生饭”反复炒。
其二，以“解题”代替概念、规律复****反复巩固操作性技能。
反思一轮，提前谋划
二轮思考：二轮复****要注意避免以下两个方面的问题：
不同阶段，重点不同
第一轮复****侧重整体布局，构建知识网络，着眼点强调知识的结构性把握，克服“见木不见林”弊端。(打地基)
强调用主干问题反映基本规律、思想方法，控制难度，降低综合性，深化概念的理解。
第二轮复****侧重以专题形式复****通过解一定量的综合题，达到巩固知识、熟练方法、提炼思想、发展能力的目的。（建主体）
第三轮复****侧重模拟考试，模拟、强化、回扣、调节。（精装修）
三个轮次的复****目的要求不一，内容错落有别，难度循序渐进，而不是简单地重复，更不是“夹生饭”反复炒。
一、研究考情学情把握备考方向
二、精心谋划策略抓实二轮复****br/>一轮
二轮
三轮
时间
开学初～2月底
3月初～5月初
5月初～
目标
全面复****系统知识
形成网络夯实双基
重组知识完善体系
突出方法提高能力
综合运用查漏补缺
考前调整全面应试
方式
章节复****br/>专题复****br/>综合模拟
策略
以课本为载体，以考点为依据，以运用为目标，以知识点为主线，全面滚动地复****br/>以专题为主攻目标，查找知识上的缺漏，构建知识网络，熟练解题方法，实现知识成网、方法成套。
三轮复****精做模拟训练题，规范作答要求、成熟心理素质，提高应试技巧、能力
方法
章节复****宜采用看、练、听，看书整理，训练巩固，听讲诊误。
专题复****宜采用听、看、练，听专题指导，看方法总结，练过程分析。
综合复****宜采取练、听、看的方式。练方法技巧，听精细点评，看错点误点
科学安排三轮分析——每个轮次都有具体的任务和目标，不能操之过急！
1. 三轮复****法时间安排
2. 二轮复****指导思想：
巩固（巩固一轮复****成果）
完善（完善知识体系，形成立体网络)
综合（注重学科内综合，形成学科素养）
提高（通过训练，提高解题能力）
对重点、难点进行提炼和掌握（从全面基础复****转入重点复****br/>将知识转化为实际解题能力（将基础知识运用到实战考题中）
掌握解题方法，形成应试技巧（把握高考各题型的特点和规律）
要达到三个目的
离高考只有约100天，当务之急就是如何提升学生分数。
后期我们的教育教学如何提高分数
重点