文档介绍：. .
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课程设计报告
科目：数据库系统
设计题目：学生学籍管理系统
专业：计算机科学与技术
XX：
数据库设计
需求分析
1．数据需求：
〔1〕数据字典
主要涉及到以下七个表，分别为：专业参照表、班级信息表、课程表、学生根本信息表、教学方案表、教师授课表、学生成绩表。以下是数据字典：
专业参照表
Major
专业名称
班级信息表
Classid
班级编号
Major
专业名称
课程表
Courseid
课程编号
Name
课程名称
Credit
学分
学生根本信息表
Studentid
学号
Name
XX
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Sex
性别
Birthday
出生年月
Classid
班级编号
教学方案表
Major
专业名称
Courseid
课程编号
Nature
课程性质
Term
课程开设学期
教师授课表〔假设教师无重名〕
Teacher
教师名称
Classid
班级编号
Courseid
课程编号
学生成绩表
Studentid
学号
Courseid
课程编号
Score
分数
功能需求：
〔1〕录入一位学生，包含学号、XX、性别、出生年月、班级等信息
〔2〕按学号、XX、专业三种方式查询学生根本信息
〔3〕录入一学生成绩
〔4〕查询一位学生所修的课程、性质〔必修或选修〕、学期、学分及成绩
〔5〕查询一位学生的必修课平均成绩、所有课程平均成绩〔平均成绩应按学分加权〕
〔6〕查询一位学生被哪些教师教过课
〔7〕查询快要被开除的学生〔距被开除差3学分之〕
二．数据库设计
1．概念构造设计
局部ER图
整体的ER图
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2. 逻辑构造设计
(1)ER图转换为关系模型
由ER图可见：图中有五个实体：专业，课程，班级，教师和学生；五个关系：专业和班级的1：n二元关系、专业和课程的1:n二元关系，学生和班级的1：n二元关系、教师、课程和班级的三元关系、学生和课程的1:n二元关系。
由于每个实体必须构造表，所以可以先得到五个实体的信息表，实体的码就是关系的码，实体的属性即关系模型的属性：〔有下划线的属性为主码,斜体的属性为外码〕
学生信息表： S (sno, sname, ssex, sbirth)
课程信息表： C (o, ame, ature, cterm, ccredit)