幼儿园各项管理制度.docx

文档介绍：幼儿园各项管理制度
##市托幼机构生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活****惯。科学合理地生活作息制度，是完成教育任务的先决条件，有利于儿童的身心健康。
（一）合理安排一日生活作息时间
1、睡眠

年龄越小睡眠时间愈长，

次数愈多，幼儿期（1-3
岁）昼夜睡眠

3次，学龄前儿童（

3-7

岁）昼夜睡眠

2次，
午睡时间夏季

3小时左右，冬季

2小时左右，夜间睡眠时间
不得少于10小时。
2、进餐 幼儿期每日 4-5次，学龄前期“三餐一点” ，两
正餐间隔时间不宜超过 4小时，午点时间安排在中晚餐之间
约下午3时左右。
3、上课 学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主，
稳定性差，直到 5岁以后，有意注意才有逐步的发展，注意
力较能够集中，小班每节课 10-15分钟，中班 20-25分钟，
大班25-30分钟，上午 9-10点之间幼儿头脑最清醒，精力
旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活
动，课间要有 10-15分钟休息时间，让眼睛和大脑得到充分
的休息，消除疲劳，小班宜每日 1节课，逐渐过渡到 2节课，
中班每天2节课，大班每天 2节课。
4、户外活动 时间依地区季节而定，每天至少不少于 2
小时（寄宿制幼儿园不少于 3小时），其中 1小时为体育活
动，让幼儿充分接触大自然， 对防治上呼吸道感染， 佝偻病，
强壮体魄，有十分重要的意义。
（二）一日生活作息时间表举例
时 间
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