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[2021世界地球日主题]世界地球日主题
(1) [世界地球日主题]2021世界地球日主题班会设计方案

　　地球是我家，爱惜环境靠大家，那么，下面是我给大家整理收集的2021世界地球日主题班会设计方案，供大家阅读参考。
　　2021世界地球日主题班会设计方案1
　　一、活动目标
　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增加孩子对大自然和人类社会的喜爱，激发孩子喜爱地球、爱护环境的意识。
　　二、活动预备
　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
　　2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美妙。
　　三、活动过程
　　1、熟悉“世界地球日”
　　2、感受过去地球的美妙与现状
　　3、情景剧表演
　　4、看家乡环境问题
　　5、小结并号召全体师生从我做起爱护我们唯一的地球
　　四、活动内容
　　主持人甲:(播放PPT1,2)尊敬的老师，友爱的同学大家下午好!
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　　主持人乙:世界地球日
(2) [世界地球日主题]世界地球日主题演讲：我们只有一个地球

　　今年地球日的主题是“善待地球”。和以往的主题比起来，这一主题显得比较“虚”而笼统，不像往年的“地质遗产爱护”那末详细而实在。可是，笼统题目的提出，常常是由于详细题目已不能一个个孤立地解决，必需有更宏观的视角和思路，才能综合地观看、分析、解决纠结在一起的各种题目。因此，今年地球日的主题定为“善待地球”，传达给我们的信息实在不乐观。
　　善待地球已不是一个新说法。温室效应、沙尘暴频发、荒漠化严峻，一项项事实都在提示人类，我们不断面临的地球对人类的暴虐，常常首先肇端于我们对地球的肆意破坏和蹂躏。地球永久无言，但因地球环境恶化而带给人类的灾祸，却不免让人怀疑这是地球着意加给人类的报复和惩处。当沙尘暴以人类气力完全没法反抗的狂暴席卷而过的时候，我们不能不承认，在大自然的眼前，人类何其渺小;而当我们追踪沙源，知道这灾难很大程度上来自于人类寻求富有的努力时，我们又不能不怀疑，在地球、在自然眼前，人类莫非真的是理智的、理性的，知道自己在干甚么，知道自己能干些甚么的“灵长”吗?我们生活在地球上，我们及我们所赖以存在的一切，都源于地球，地球是我们永久没法僭越、没法制服的主宰。所以，面对地球，惟有善待。
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　　和善待地球一样为我们所熟习的说法，还有“我们只有一个地球”。这是一个客观的陈说，没有人怀疑它的正确。但这一客观陈说所表达的真正含义，和这一事实带给人类的窘境，却未必被我们真正理解。关于这一说法，应当可以从两个不同角度理解，一是人类只有一个地球，当地球面临灾难时，人类无处可逃;二是我们--我们人类，包括生活在世界不同角落的不同人群，共同具有唯一的地球。不同的人群可以生活在不同的地区和国家，可以有贫富之别，可以占有不同份额的资源，但有一点是同等的，即我们只有同一个地球。前一点提示我们必需善待地球，不能让它终究沦落成荒芜的家园;后者则告诫不同的人们，以任何方式对地球的施暴、对资源