文档介绍：
《轮滑》教学大纲
《轮滑》教学大纲 Roller Sports 课程编号：13A50042 学分：2 课程类别：专业任选课 计划学时：32 其中讲课：32 实验或实践：
上机：
适用专业：体育教育、社会体育指导与管理 推荐教材：
，《轮滑运动教程》，北京体育大学出版社，2021 年 参考教材：
1.
李瑶章，符进学，《轮滑运动》，人民体育出版社，1999 年 2.
中华人民共和国国家体育运动委员，《轮滑竞赛规则》，人民体育出版社，1999 年 课程的教学目的与任务 本次课程通过轮滑运动的学****与运动实践，主要为了培养学生勇敢顽强，勇于奋进的优良品质。主要学****轮滑的基本知识、技术和战术，介绍基本比赛规则，为了增进学生健康和陶冶情操的目的。轮滑教学大纲贯彻了体育教学原则，以体育教育专业的学生身体特点为教学和训练的主要目的。
使学生系统、全面的掌握轮滑运动基本知识、基本技术及基本技能，在此基础上重点培养学生的实际工作能力。结合“轮滑”的专业特点对学生进行思想及道德品质教育，提高学生各项轮滑专业知识，能在今后的学****和工作中加以运用。使学生熟练掌握轮滑基本技术，培养学生勇敢、顽强的意志品质，敏锐的判断力，提高学生的肌肉力量和身体的协调性，改善心肺功能，增强各关节的灵活性，促进学生身体全面发展，使学生了解规则与裁判法，提高轮滑运动的欣赏水平。了解轮滑运动与健身的相关知识，能够掌握和运用科学锻炼的方法进行锻炼，并具有一定的体育欣赏能力。掌握轮滑基本技术的基础上，学****轮滑技巧动作。提高身体平衡和协调能力。促进学生身体的全面协调发展，注重学生的个性发展，提高学生的身体素质及社会适应能力，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。
课程的基本要求 本大纲是根据进一步 高等学校体育教育专业课程建设，明确轮滑选修课程规定的教学内容，基本形成了一个完整的轮滑选修课程教学体系。主要以轮滑实践技术为主要教学内容。在教学内容和考试方法与标准等方面，充分考虑了不同教学对象的实际情况，在课程考试中进行合理安排了实践课的技能考试。在提高学生轮滑技术同时提高学生轮滑运动成绩，提高学生将轮滑理论运用到教学实践中。
为了更好的完成轮滑课的教学任务，结合体育专业的特点制定合理的教学计划，改进轮滑课的教学方法，提高轮滑教学水平及教学灵活性，制定合理的教学计划指导教师进行轮滑教学。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）
第一章 轮滑运动概述 建议学时：
2 [教学目的与要求] 了解轮滑运动概念和发展状况，学****轮滑运动的教学内容和要求。
[教学重点与难点] 对轮滑运动理解，对轮滑运动的认识。
[授 课 方 法] 以课堂授课为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容] 第一节轮滑运动的项目分类 第二节轮滑运动的发展历史 第三节轮滑运动的特点及作用 第一节初步向前滑行 第二章 轮滑的基本技术 建议学时：
6 [教学目的与要求] 了解轮滑运动基本技术，理解轮滑运动的发展趋势，学****轮滑运动的基本技术。
[教学重点与难点] 对轮滑运动的基本技术掌握，对轮滑运动