文档介绍：学校消防演****总结
20XX年3月20日，在校园教学楼举行了一次规模庞大的消防疏散演****这次消防演****主要是针对全校师生而设计。全校师生达
1500余人，这次演****的人数之多，规模之大是我校历年之最。
一、精心准备
1、制定周密计划：我校针对我人员特点制定了符合自己学校特
色的消防演****方案，从教师到学生每个人都有具体的位置和职责。
1400多名学生的安全都掌握在我们这些疏散人员的指挥和工作安排
得有条不紊当中。我们制定方案的紧密与否直接关系着学生能否正
常的从预定的防火通道出口处撤离。
2、作充分的宣传准备：我校还针对这次防火疏散演****在教学楼
一楼大厅制作了大型的防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎
样预防和火灾后的逃生。在班主任会上具体布置各班学生的疏散方
向和通道，学生对自己的路线一目了然，一旦发生火灾自己教室的
学生应该从哪个防火通道门撤离。我们还根据楼内走廊的情况每个
楼层制定了防火疏散指示标志并派专人做疏散引导，这样就不会忘
记一旦失火自己班的同学从那个通道口撤离是最近的。
二、严密部署
1、针对这次防火疏散演****学校主管领导给老师，班主任召开
了消防演****工作布置会，布置了消防工作的具体实施。组委会成员
也召开多次工作布置会，一次一次明确每个员工的具体位置和职责
要求。反复强调此次消防演****的重要性和每个员工在这次演****当中
的所起到的作用
2、每班都利用班会课在为学生讲解消防演****的时候怎样逃生及
一些注意事项。毛巾的叠法已及在走廊逃生时的姿势。
3、为了使演****更顺利，我们还专门利用当天的课间操进行了一
次简单的小演练，找出不足，进行总结。
三、消防演****br/>3月20日16：10分教室里的1400多名学生30名工作人员都早
已准备就绪，等待一声令下，学生们就会迅速而有序的从4个防火
通道口迅速撤离。10：20分突然教室走廊烟雾迷漫，整个教学楼都
浓烟滚滚，学生们在老师班主任的带领下迅速从防火通道口撤离。
只见她们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，屈伸迅速而有序的
从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演****方
案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩
伤学生现象。
学生们逃生到外面之后，就会招到相应的队伍排成方队。在这同
时，消防队的战士们已经在营救被困在楼内的学生，有的学生还利
用缓降器进行逃生。最后，消防水车对火源进行了扑灭。整个过程
用了时间为20多分钟。
疏散演****结束后，消防官兵还对全校师生作了一场消防安全的知
识报告，表演消防喷水，表演消防服装的穿戴速度;并进行消防灭火
器灭火的具体操作指导，师生们都踊跃参加，切实掌握了消防的基
本知识。
这次消防疏散演****不仅使学生上了一节生动的安全课，让她们
学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式，也是我们学校与学生互动
的一次难得机会。
火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环
境更加安全，才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演****虽然过
去了，但是留给我们的是无尽的思考。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇
到火险时逃生、自救能力，2011年9月4日下午第二节课，我校成
功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火焰出现到学生全部从教
室撤离到校园安全区域，历时2分半钟。整个演练过程做到紧张、
快速、有序、安全。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，
与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以吴怡校长为总指挥的消
防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落
实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严
密、确实可行的《消防演练预案》。《消防安全岗位责任制》
8月24日下午，学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任
制》向全体教职工学****并把演练预案印发到各领导小组组长手中，
让各小组长明白演练细节，明白自身责任;同时，还根据老师对演练
工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。
8月31日下午组织老师进行了使用灭火器的演练，让每一位
老师都懂得使用灭火器，能够在任何危急的情况下都能够把被动变
为主动。
9月1日上午，再次组织教师学****红华中心学校消防安全
应急预案》，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做
好演练宣传，确保演练万无一失。
9月4日早上，利用早操时间组织学生按照演练疏散路线进
行路线彩排。
9月4日下午第二节课，消防组在安全的情况下，在教学大
楼上制造火情，随后向总指挥报告，校长接到报告后命令启动演练
预案并拉响了火