文档介绍：四川大学教案
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课程名称
内科康复学
授课专业
班级
课程编号
课程类型
必修课
校级公共课( );基础或专业基础课( );专业课( )
选修课
限选课( );任选课( )
授课方式
课堂讲授( );实践课( )
考核方式
考试( );考查( )
课程教学
总学时数
学分数
学时分配
课堂讲授 24 学时; 实践课 12 学时
教材名称
内科康复学
作者
出版社及
出版时间
自编教材
指定参考书
作者
出版社及
出版时间
授课教师
谢薇
职称
讲师
单位
四川大学华西医院
授课时间
注:表中( )选项请打“√”
四川大学教案
【医科】
周次
第10周, 第1次课 2006年4 月26 日
备注
章节
名称
类风湿性关节炎的康复
授课
方式
理论课(3 );实践课( );实习( )
教学
时数
3
教
学
目
的
及
要
求
掌握类风湿性关节炎的关节症状、评价、治疗原则、目标、及不同时期的康复重点、物理治疗、功能障碍的预防和改善。
熟悉类风湿性关节炎的内科治疗、外科手术治疗。
了解类风湿性关节炎的关节外症状。
教学主要内容
时间
分配
讲:
类风湿性关节炎的关节症状;(1学时)
RA评价;(1学时)
RA治疗原则、目标、及不同时期的康复重点、物理治疗、功能障碍的预防和改善。(1学时)
讲:
3学时
第页
教
学
重
点
与
难
点
类风湿性关节炎康复开始时间的估计
类风湿性关节炎不同时期的治疗重点
类风湿性关节炎治疗原则
类风湿性关节炎的物理治疗
备注
启发提问
在RA不同时期,各自的治疗重点有何不同
外语要求
教
学
手
段
多媒体教学
参
考
资
料
克氏康复学;实用康复医学;康复技术全书;现代康复治疗技术;理疗学;内科学
注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。
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四川大学教案
【医科】
周次
第10周, 第2次课 2006年 4 月28 日
备注
章节
名称
类风湿性关节炎的康复
授课
方式
理论课( );实践课( );实习(3 )
教学
时数
3
教
学
目
的
及
要
求
掌握类风湿性关节炎的关节症状、评价、治疗原则、目标、及不同时期的康复重点、物理治疗、功能障碍的预防和改善。
教学主要内容
时间
分配
习:
讨论内容以实际病例讨论类风湿性关节炎的诊断、评价、治疗原则、目标及不同时期的康复重点
操作内容 RA的治疗处方、物理治疗、及康复治疗
参观内容 RA的功能障碍的支具
习:
3学时
第页
教
学
重
点
与
难
点
RA不同时期的治疗重点
RA治疗原则
RA的物理治疗
备注
启发提问
外语要求
教
学
手
段
多媒体教学
课堂讨论
两人一组相互练习
支具室参观
参
考
资
料
克氏康复学;实用康复医学;康复技术全书;现代康复治疗技术;理疗学;内科学
注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。
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四川大学教案
【医科】
周次
第12周, 第3次课 2006 年5 月10 日
备注
章节
名称
慢性阻塞性肺疾病的康复治疗
授课
方式
理论课(3);实践课( );实习( )
教学
时数
3
教
学
目
的
及
要
求
掌握:COPD的定义、肺康复定义,COPD康复评定、呼吸训练、体位引流、氧疗
熟悉:COPD的治疗目标、药物应用、预防及预后
了解:COPD的心理治疗、运动训练
教学主要内容
时间
分配
讲:
COPD的定义、肺康复的定义()
COPD的康复评定()
COPD的治疗目标与机理()
COPD的呼吸训练()
COPD体位引流()
COPD的药物治疗、运动治疗、氧疗、预防及预后()
讲:
3学时
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教
学
重
点
与
难
点
COPD的概念、肺康复定义
COPD的康复评定
COPD的呼吸训练
COPD的运动训练
COPD的体位引流
备注
启发提问
外语要求
教
学
手
段
多媒体教学
参
考
资
料
克氏康复学;实用康复医学;康复技术全书;现代康复治疗技术;理疗学;内科学
注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。
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四川大学教案
【医科】
周次
第12周, 第4次课 2006年5 月 12