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成绩分析发言稿校长.doc

上传人:raojun00002 2022/1/8 文件大小:42 KB

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文档介绍

文档介绍:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 26
成绩分析发言稿校长
1. 初三第一次月考分析会校长讲话稿
仅供参考:老师们,同学们: 大家下午好! 今天,我们九年级全体师生齐聚在宽阔的操场上,共同吹响一曲进军的号角!今天,既是我们九年级第一次月考分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。
我们如何向关心我们九年级工作的学校领导和关注我们学校发展的社会各界及家长,交一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。而我们的答案也只有一个:只能成功,不准失败! 老师们,同学们,大家知道,我们长城中学建校10年来,已经在中招考试中取得了10连冠,这个冠军的接力棒能不能在我们学校继续传递,我们今年的中考至关重要,所以,我们的压力很大,我们输不起!我们的成功将是我们学校在全县教育中占领制高点的关键!我们的成功,将有利于我校进一步形成良性循环,有利于进一笔提升我校的形象和进一步得到社会的认可!那么,要成功,就必须认清自己,认清方向。
一、首先,我们通过这次月考来认识、了解自己: 这次考试只考了语、数、英、物、化五科,共计420分。由于分值和中考不等,所以,暂时没法和中考比较,但我们可以横向和同班同学、全年级同学比较,可以纵向和自己过去比较,全年级成绩排名班主任那里都有,这方面咱们的班主任老师都已经在考后给大家作了详细的分析,我不再赘述。
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我这里统计了这样一组数据,供同学们参照、了解你目前在年级里的位次: 名次: 分数 1 406 50 388 100 380 150 372 200 366 300 352 400 340 500 329 600 315 700 298 800 900 188。
这组数据告诉我们以下这些信息:(1)如果你的分数在388分以上,说明你在年级前50名,如果你在380分以上,说明你在年级前100名的位次,以此类推了解你的位次。
(2)依据今年中考情况,我们被宏力免费录取124人,被一中精英班录取74人,我们明年中考如果能比今年再好一些或者保持这个数据的话,那么前200名的同学都非常有希望进入精英班或者免费班。(3)同学们可以发现,每个分数段之间的差距在600名以前,最多不过差14分,一般都在8分左右。
700名以后的同学差距逐渐拉开了。那么这说明什么呢?说明同学们之间的差距很小,很多同学都在同一分数并列。
还说明我们形势很不错。所以统计这个数据时,我在想:决不能小看1分,,几分之差,就意味着你的名次改变几十个位次,名次的改变,就意味着你的前途未来有很大差别,关键时候,,你的一生就要改变方向!分析这个成绩时,我还在想,如果你能再努力一把或者稍加细心,你就有可能提高1分2分或者7分8分,那么你就前进了几十名,试想如果在全县范围呢?你会前进的是不是可能就是几百名呢?那你是不是就有可能从高价生的行列改成正常缴费或者从正常缴费改成免费生的行列里了呢?于是,我想到了我们十年校庆时那位清华大学的学生孙智妍学姐对我们说的一句话:
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“无论高考还是中考,平时考试的排名都会重新洗牌。”
一切皆有可能,同学们,这个名次,这个成绩,只说明你进入初三以来这一个月的学****情况,但它供你了解你现在的位次,让你看到你现在的学****状况,接下来你该怎样努力,朝哪个方向努力?希望同学们通过这次考试,能够清楚地认识了解自己,重新确定目标,把握好努力的方向。 下边我宣读这次考试中位居前100名的同学(略),前20名的同学,上前台领奖(略)请同学们对这些取得优异成绩的同学鼓掌表示祝贺! 同学们,当你看着别人领着奖状、奖品那溢满脸颊的快乐和幸福时,你是否在想:我什么时候也能走上领奖台?相信每个同学都想学****好,优秀的学生想更优秀,学****差的同学想进步,可事实并不是每个人都能如愿,是什么原因造成考试成绩总有悬殊、总有差距呢?除了极个别极个别人有智商方面的问题以外,大多数同学的智商是没有太大差异的,关键是学****态度和****惯的问题。
这个问题,相信咱们的班主任也经常给我们讲。 二、下边我把我们九年级目前存在的一些问题给大家分析一下,希望同学们对照自己,找到自己的问题所在。
总体上我们九年级学****状态