文档介绍：关于自闭症给学员
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定义
儿童自闭症：
又称儿童孤独症，是一种始于婴幼儿时期的严重的、全面的发育障碍。
其主要行为特征包括社会交往障碍，语言障碍，刻板行为，感觉异常，对外界反应异常等。
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可能造成自闭症的因素：
自闭症不是由于父母的养育态度所造成，它的成因目前医学上并无定论，很可能是多方面的因素造成脑部不同地方的伤害。
一、遗传的因素
20%的自闭症患者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类 似自闭症的。此外，自闭症男童中约10%有X染色体脆弱症。
二 、怀孕期间的病毒感染
妇女怀孕期间可能因德国麻疹或有流行性感冒等病毒感染，使胎儿的 脑部发育受损伤而导致自闭症。
三、新陈代谢疾病
如苯***尿症等先天的新陈代谢障碍，造成脑细胞的功能失调和障碍， 会影响脑神经讯息传递的功能，而造成自闭症。
四、脑伤
包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全，生产过程中早产、难产、新生儿脑伤，以及婴儿期因感染脑炎、脑膜炎等疾病造 成脑部伤害等因素，都可能增加自闭症机会。
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自闭症儿童的症状与行为特征
人际关系障碍：没有依恋行为，对亲人和生人的反应没有很大的差别，对人不感兴趣。
沟通障碍：语言发育迟缓，非语言沟通障碍，不能用眼神传达信息或感情，不会使用手势、表情、身体动作与人交流。
刻板的行为：说固定的话,作固定的动作，仪式性行为，自我刺激，例如：叫、笑、自言自语，玩手指等。
对外界反应异常：
反应过弱---听而不闻，视而不见
反应过强---有很小刺激反应过强
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如何在早期识别自闭症
当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现高兴的反应
五个月大，不能发出交流的咿呀声
不能辨认父母的声音
不和别人进行眼神交流
九个月后才发出咿呀声
说话前很少配合手势
反复重复一个动作
十六个月大还不能说出一个字
一周岁时仍不会发出咿呀声，而且也不做任何交流性手势
两周岁不能说两个字的词语
即使会说话了，也缺乏语言技巧
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自闭症儿童与弱智儿童的区别
弱智儿童在各个方面发育均比一般人迟缓
自闭症儿童发育次序异常，有大小便不能自理，但有很强的计算，绘画才能
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自闭症最佳的训练时间
越早越好
在发达国家，一般3岁诊断，因此3-6岁时最佳的训练时期，这一时期是儿童大脑发育的重要阶段。
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自闭症儿童简单的心理介绍
收集的高智商自闭症***的心声
让大家听一听他们的心理历程
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「请从我的感官看世界」
试幻想，如果白光对你来说太刺眼，使你感到作呕，你会……
试幻想，别人听不到，很轻声的门闩声，只有你听到，而且这声音使你汗毛悚然，你会……
试幻想，如果你不摸细小突出的东西，你便会浑身不舒服，但是摸一摸，便立即给你无限的满足感，你会……
试幻想，如果你需要嗅一嗅一件东西，才会对它有更深入的认识，你会……
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反思问题
他容易受到各种因素的干扰
ASD儿童目光散乱，你可列出其中一个原因吗？
有可能是他不喜欢看的
有什么课室布置会引至ASD儿童分心？
不应布置的过于繁琐
如果ASD儿童看似有感官反应的异常，应转接到哪里？
应该介入感觉统合训练。
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