文档介绍：1 /42 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 平面设计教学计划宿迁市中等专业学校实施性教学计划专业计算机平面设计学制三年招生对象初中毕业生学校填报日期 2011 级计算机平面专业实施性教学计划一、招生对象与学制招生对象:本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。学制:三年。二、培养目标与业务范围计算机平面专业的培养目标是适应我国社会主义现代化建设要求,德、智、体、美全面发展,掌握必需的科学文化知识,具有计算机及应用专业中等职业技能所需的基础知识和基本技能,在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。为了适应市场需求和不同人才培养目标的要求如下: 2 /42 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 培养目标本专业培养从事多媒体产品开发,广告设计与创意, 印刷品的设计,展览展示等领域。业务工作范围本专业毕业生主要面向利用计算机进行多媒体产品开发,广告设计与创意,印刷品的设计,展览展示等领域。知识、技能和能力 1、具有色彩、构图等基本知识和艺术素养,能够进行静物素描; 2、具有计算机操作知识,能够进行常用软件的安装与维护工作,并能够熟练地使用获取资料和信息; 3 、具有平面图像处理软件基本的使用能力; 4、具有基本的图像扫描设备和输出设备使用能力; 3 /42 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 5、能使用平面图形图像处理软件、图像扫描和输出设备独立地完成平面静态图像的创意、设计工作。、具有基本的审美能力,能掌握常用的平面设计软件进行多媒体产品开发,广告设计与创意,印刷品的设计,展览展示等领域。三、能力与技能考核指标与毕业要求证书要求:通过国家计算机应用技术考试证书毕业要求:修完所有课程,并取得相应学分;各专业毕业最;至少取得一个相关证书四、课程设置及教学安排公共基础课公共课主要对学生进行文化素质教育以及为学****后续专业知识和掌握专业技能打下良好的基础。主要课程有: 1、政治政治课是德育教育的主要阵地和主要渠道,是学生必 4 /42 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 修的公共课。课程包括:思想品德修养与法律基础、经济、政治、哲学基础知识。 2、数学本课程主要讲授专业所必需的数学基础和基本应用技能,培养学生正确、熟练的运算能力、一定的逻辑思维能力,从而逐步提高运用数学方法分析问题和解决问题的能力。 3、语文本课程主要讲授记叙文、说明文、议论文、应用文等文体。通过课内外听、说、读、写的训练,提高学生正确理解和运用语言文字的能力; 能借助工具书阅读一般的文言文, 并具有初步的文学监赏能力, 能撰写记叙文、说明文、和专业应用文。 4、英语 5 /42 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 在初中英语的基础上进行系统的学****详细讲解各种基本句型、基本语法。从听、说入手,多方 5、体育根据党的方针、学生的年龄特征以及体育的社会职能, 开设四学期的体育课, 使学生掌握体育的基本知识和技能, 培养各种运动技能, 养成自我锻炼的****惯, 更有效的促进身心健康发展,增强体质。 7、计算机应用基础介绍计算机组成和硬件知识, 使学生掌握 Windows2000 操作系统,计算机应用范围,网络基本概念,具有中英文录入技能和文件的编辑能力;了解数据库的基本知识和文件管理的方法。专业必修课专业基础课 1、汉字录入主要训练学生的打字姿势,练****常用的输入法,提高打字速度。 2、数据库基础与应用