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语文语法(词性).ppt

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语文语法(词性).ppt

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语文语法(词性).ppt

文档介绍

文档介绍:分类
根据语法功能和意义,把汉语的词分成两大类:
一、实词
——表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
二、虚词
——不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
第一页,共30页。
(一)名词
:表示人或事物名称的词。
1、人事名词:如,人 学生 鲁迅 《离骚》 政治 文化
2、时间名词:如,春天 上午 星期天 母亲节 刚才
3、处所名词:如,上海 中国 远处 周围 里屋 郊区
4、方位名词:如,上 下 左 右 前 里 外 旁 内 东 西
判断方法:
1、能受数量词修饰。两个城市 一些学生 一点儿水
2、不受副词“不”修饰。
名词的语法功能:经常作主语、宾语
第二页,共30页。
请把在这段文字中的名词找出来。
当国歌国旗一起升起来的时候,我从一个山村孩子纯朴的敬礼里,我从一个老华侨湿润的凝视里,看到,看到中国深远处的伟力和韧性。
练****br/>请把在这段文字中的名词找出来。
当国歌 国旗一起升起来的时候,我从一个山村 孩子纯朴的敬礼 里,我从一个老华侨湿润的凝视 里,看到,看到中国深远处的伟力和韧性。
第三页,共30页。
:表示动作、行为、存现、变化、消失、判断、心理活动等的词。
(二)动词
1、动作动词:表动作、行为。如,走 看 说 进行 开始
2、心理活动动词 如,想 爱 恨 怕 希望 喜欢 担心
3、使令动词:表指使、命令或请求。如,使 叫 让 派 请求 禁止
4、能愿动词(助动词)如,能 会 可以 愿 肯 敢 要 应 应该(跟动词、形容词等组成能愿短语。如,能够解决 )
5、趋向动词 如,来 去 上 进 出 回 过 开 上来 起来
6、判断动词:主要是“是”,以及同“是”相当的 “为”等。
第四页,共30页。
动词的判断方法:
1、不能受“很” 修饰(除能愿和心理活动动词外)
2、标志: “着”“了”“过”
3、用带趋向动词或重叠的方式来表示动作行为的状态、趋向等。
动词的语法功能:
1、常作谓语或谓语中心语
2、大部分能带宾语
第五页,共30页。
。(少数除外 如:人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、里里外外,重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。)   动词、形容词可以重叠,如:跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。   。国家不国家? 动词、形容词可以重叠,如:走不走?好不好?   “不”(不受副词限制)如:不北京。动词、形容词一般可以,如:不看、不吃、不好、不大。
名与动、形的区别:
第六页,共30页。
练****br/>请把在这段文字中的动词找出来。
有一座破败的山顶小学,很多事情都从简或省略了,唯有国旗每天要升。
请把在这段文字中的动词找出来。
有一座破败的山顶小学,很多事情都从简或省略了,唯有国旗每天要 升。
第七页,共30页。
(三)形容词
:表示性质、状态的词。
1、一般形容词:能充当谓、定等多种句子成分。
如,大 小 快 慢 好 坏 清楚 干净 漂亮 绿油油
2、非谓语形容词:不能充当谓语。如,男 正 副 金 银 中等 恶性 彩色 万能 唯一 人造 单方面
判断方法:1、一般能用程度副词“很”等修饰(少数本身就表示程度“雪白、完美”等)
2、大多可以按AA或AABB的方式重叠。 如,小小(的) 高高大大
语法功能: 能修饰名词,充当定语,能作谓语。
第八页,共30页。
练****br/>请把在这段文字中的形容词找出来。
秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
请把在这段文字中的形容词找出来。
秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,美丽北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
第九页,共30页。
“很”,一般动词不能(表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词)。形容词多数可以,如:很走×,很好√。    :ABAB式,AA式,如:讨论讨论,看看;形容词重叠:AABB式,AA(的)如:干干净净,高高的。    ,形容词不能,如:喜欢(你),怨恨(他),愉快(你)×,高兴(他)×。
动词、形容词的区别
第十页,共30页。