文档介绍：打结了怎么办
穿运动鞋要打结，那是活结，松紧自便，一解就开;搬运货物，固定物体，多打死结，一是使偷窃的人不易得手，二是不容易在摩擦中碰松，酿成大错。参与过多种劳动的人，常常去市场购置各种物品的人一定知道捆绑东西的技巧，这其中是有许多学问的，来不得半点马虎。
人生也如此，每个人都会遇到“结〞，有的人擅长化解，解结，人便自如了，不再受困扰。如解不了结，动弹不得，像太湖蟹一样，被捆绑住了，动弹不得，非常被动，毫无生气。
“心结〞是很难解的，有的人知道这个“心结〞是什么时候结上的，有的人却不知道：有的人知道“心结〞是自己的原因，有的人知道是别人“下了套〞结上的索。但不管怎样，解结真不容易，快刀斩乱麻易，解心中之结难上难。
古代人有方法，他们的教育、教学目的很明确，解疑释惑，老子、孔子、孟子、庄子、韩非子都是说理的高手。弄懂他们的道理之后，许多人生之结便自然开启。但随着社会的不断进步，教育的内容也产生深化的变化，有教育中的大教育，包括了家庭教育、社会教育，他们不以教学的专业科目为主，是一种以德为先的教育，主要管人的立德、立言、立功等。教养，这就包含了在教育的过程中详细培养一个人标准的操守规矩、仪态、行为举止等。至于教学，那是对专业而言的分科教学为主，是智育知识技能为主，德育结合其中。
这样一来，人们“解结’的要求便不同了。人们以为“解结〞的责任在学校，在教师。教师、学校又被升学率、高考的指挥棒控制，一些教师根本上不管你有什么“结〞，一律不管，只管你的成绩，只管你的分数。于是，把一堆堆有了结打不开的学生统统推给了高校，推给了社会，推给了家庭。这是一个非常真实的现状，而且情况愈演愈烈。因此，高分低能的人一天天多起来了，有文凭没脑筋的队伍不断壮大，各种各样的结越来越复杂，不可轻视。仅举一例，
如今艾滋病日益年轻化，未成年人也多了，这是一个“小结〞，还是一个大的“结〞呢？
如今有些“结〞外表上是在不同职业的人、不同性别的人、不同年龄的人身上发生。集中起来，便形成了社会问题。目前社会层面已觉察到这个问题，采用了多种方法，管理与效劳，逐步获