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汉字听写大赛总结稿
1. 【观《中国汉字听写大会》有感作文】
昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》，让我十分震撼。
这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。 是啊，现在的社会是网络发展的年代，很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。
也没有一些人有着处处留心的好****惯，就连***面对这些汉字也是束手无策。 而我每次在阅读一些课外书籍时，也总是碰到一些不会的字，也许有人会查字典想办法认识它，也许有人会像我一样对这些字不以为然。
不认识几个字又不会影响文章的主要内容，反正主要理解就行。查字典既浪费了我看书的时间，又很麻烦。
尽管我们都知道这种思想是不对的，可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的，可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。
古今中外的许多名人，就是有着积累的好****惯才成功的。例如说李时珍，他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识，记载在他自己写的一本书本草纲目里。
正是因为他的积累，他才记入了中国的史册，永远地活在现代人的心中。 就名人也需积累，更别说我们小学生了。
我们现在不应该再保持懒惰的性子，应该善于积累，积累的多了，自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的，也有人为输找客观理由，其实都是错在积累罢了。
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观《中国汉字听写大会》让我学会了积累，让我爱上了文字。使我受益匪浅，我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》，相信你们一定也会有收获。
2. 汉字听写大赛获奖感言作文
一天下午，我们学校举行了汉字听写大赛。我和好朋友梁智恒
一起代表我们班参加了这次大赛。我们俩各自带了一瓶水，早早就
来到了赛场。每位选手都拿到了自己的号数，我是39号，智恒是
40号。
不一会儿，人越来越多，现场座无虚席。主持人宣布：“汉字
听写大赛现在开始。二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年
级为一组。每组分别选取一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。”
台上放着五台笔记本电脑，电脑里面有两个米字格。选手们听主
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持人念出词语并解释意思后，才可以写下这个词语。最后由三位评
委老师判断正误。答错者则淘汰，只有答对者才能进入下一轮的比
赛。最后留下来的就是冠军。
看着其他选手一个个上台比赛，我在台下非常紧张。不久，主
持人就念到我们的号数了。我一直在鼓励自己，主持人对我说：“
请听题，珍惜……”我赶紧拿起专用笔写下来，然后点击提交。提
交完后，我的心怦怦乱跳。当评委老师举起正确的牌子后，我才舒
了口气。接下来的比赛中，我认真答题，顺利闯过了第一关。我心
里非常高兴，却不露声色地回到了座位上。
第二轮比赛开始了，或许是第一轮太顺利了吧。我有点粗心大
意了，当听到第二题的“竟然”这个词时，我马上写出来然后提交
了。当看到评委老师们举起错误的牌子时，我才知道自己少写了一
横。我心里非常懊恼，垂头丧气地回到座位。这时，我想起了妈妈
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对我的叮嘱：“川川，比赛的时候一定要认真答题，才能成功。”
唉，我真后悔没听妈妈的话。可惜世上无后悔药卖呀！
虽然在这次比赛中我没有获得好名次，但也有不少的收获。首
先是认识了更多的词语，当然最重要的就是明白了做事要认真的道
理。从此以后，我一定会多阅读、多认字，争取在下一次的听写大
赛中取得好成绩
3. 学校汉字听写大会后的感受500
时针“滴答、滴答”地走到了八点，我打开电视，调到CCTV来观看每周五晚播出的中国汉字听写大会。
这天，播放的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛，各位选手轮番上阵。其中，让我印象最深的是，浙江杭州外国语学院代表队的“大师”刘浥尘。
在激烈的比赛中，刘浥尘的队友相继离场，但是他的对手还有7个，其中安徽代表队和广东代表队还剩3个人，只有湖南代表队和他一样，仅剩1人