文档介绍：. .
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人教版四年级语文上册期中知识点汇总
一、生字易错:
鼎贯蒙薄昂罕茫规隙耀盈
二、多音字不可轻
号hào〔学号〕闷mēn〔闷热〕颤chàn〔颤抖〕
háo〔风号浪吼〕 mèn〔闷雷〕 zhàn〔颤栗〕
薄 bó〔薄雾〕应 yīng〔应该〕称 chēng〔称号〕
bó〔薄弱〕 yìng〔应接不暇〕 chèn〔称职〕
báo〔薄纸〕
蒙 méng〔蒙眬〕脉 mài〔山脉〕模 mú〔模样〕
měng〔蒙古〕 mò〔含情脉脉〕 mó〔模型〕
mēng 〔蒙骗〕
三、读音用心记
附〔fù〕近因为〔wèi〕模〔mú〕样
不可计数〔shǔ〕不禁〔jīn〕兴〔xīng〕奋
四、形近字细分辨
笼〔笼罩〕沸〔沸腾〕捐〔捐钱〕滔〔滔滔江水〕律〔规律〕
珑〔玲珑〕佛〔佛祖〕涓〔涓涓细流〕稻〔稻田〕津〔津津有味〕
一、词语找规律
ABB:白茫茫红彤彤笑盈盈金灿灿〔绿油油、黑乎乎、白花花……〕
ABAC:假设隐假设现〔人山人海、半明半昧、虎头虎脑……〕
AABC：帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、〔津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……〕
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AABB：郁郁苍苍、恍恍惚惚、〔快快乐乐、高快乐兴、蹦蹦跳跳……〕
物体颜色：葡萄灰、茄子紫、梨黄、〔宝石蓝、橙黄、桃红……〕
二、词语会理解
奇观：指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
咫尺：比喻距离很近。
不可计数：没有方法清点、无法计算。
应接不暇：指优美的风景很多，看不过来。
三、近义词是朋友
屹立——矗立霎时——刹那依旧——照旧颤抖——颤抖
不可计数——数不胜数应接不暇——目不暇接
四、反义词是对手
沸腾——平静风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万籁俱寂
光明——黑暗静寂——喧闹茂盛——枯萎
一、修辞一点通:
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──巧用了拟人，"横卧〞一词形象地写出了钱塘江的姿态和气势。
，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好似都被震得颤抖起来。
──作者运用了比喻的修辞，把钱塘江大潮到来是奔腾咆哮的形态与声音描绘得形象而具体！
二、佳句品味吧：
1．再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
。作者巧用了数字，并把水浪比作"水墙〞，让我们感受到江潮浪头之高，围之宽，写得太生动了！
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2．我有时机看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
我们从"一株〞大树的枝干就不计其数可以感受到榕树之大，它给鸟儿提供了广阔的生活空间。
3．"好似把它的全部生命力展示给我们看……似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。〞
这段话让我们感受到大榕树枝叶茂盛，给鸟儿创造了良好的、自由自在的生活环境。
4．有许多鸟在树上做巢，农民不许人去捉它们。
这句话感受到人们保护小鸟，追求自然的和谐美好，使小鸟能在这里无忧无虑地自由生活。
5．"鸟的天堂〞确实是鸟的天堂！
这句话中第一个"鸟的天堂〞指的是茂盛的大榕树；第二个"鸟的天堂〞指的是"鸟儿们栖息、繁衍的生活乐园。〞所以，在作者心中，大榕树是确确实实的鸟的天堂。
二、了解全组各篇课文的思想容
"观潮"记叙的是一次观潮的盛况，写了作者耳闻目睹了潮来前"风平浪静〞、潮来时"波涛汹涌〞、潮过后"风号浪吼后恢复平静〞的景象，描写了大潮由远到近、奔腾西去的全过程。写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
"雅鲁藏布大峡谷"为我们描绘了堪称世界第一的雅鲁藏布大峡谷的壮丽景观。
"鸟的天堂"记叙了作者他和朋友两次经过"鸟的天堂〞，描写了黄昏静态的大榕树和第二天清晨群鸟活动的景象。表达了作者对大自然生命力的热爱与赞美！
"火烧云"是一篇非常优美的写景之作。课文写了火烧云上来和下去的全过程。重点写了火烧云上来时颜色和形状的变化无穷。
1."鸟的天堂"
巴金，原名尧棠。代表作"灭亡"呐喊"，激流三部曲："家"、"春"、"秋"。
2."火烧云"
萧红，中国现代女作家，原名乃莹。"火烧云"节选于萧红的"呼兰河传"。代表作"跋涉"旋风"生死场"呼兰河传"马伯乐"小城三月"牛车上"朦胧的期待"
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世界上的事物存在着千丝万缕的联系。只要你细心观察，善于思考，就能发现大自然的奥秘，认识事物之间的联系。
二单元训练重点:
一、生字读得准
浩hào 资zī召zhào 源yuán
腊là浑hún 豚tún