文档介绍：. .
优选
工业大学管理学院
课程设计〔实验〕报告书
题目：统计学实验报告
专业:电子商务
班级:电商1104
学生: ******
学号: 20211705*****
指导教师:任明利
时间： 2021 年 3 月 20 日
实验一：数据整理
二、实验容和操作步骤：
〔一〕问题与数据
某百货公司连续40天的商品销售额如下〔单位：万元〕：
进展等距分组，整理成频数分布表，并绘制频数分布直方图。
〔二〕：实验容：
操作步骤：
在单元区域A2：E9中输入原始数据。
并计算原始数据的最大值〔在单元格B10中〕与最小值〔在单元格D10中〕。
计算出数据的经历组距在单元B11中，和经历组数在单元格D11中。
根据步骤3的结果，计算各组的上限、下限值在单元格F2：G6中。
. .
优选
如以下图：
绘制频数分布表图：
如以下图所示：
：
：B22的区域作为计算的存放结果。
。其中：
Data-array：原始数据或其所在单元格〔A2：E9〕
Bins-array：原始数据在单元格〔G2：G5〕如图：
按住shift+ctrl+enter 组合键的到以下如图结果：
用其他的计算方法相继计算出其他的数值如以下图：
做频数分布直方图：
选中A18：B23单元格，
点击"图像向导〞键即可，如以下图：
实验二：数据分析特征的测度
工程名称：数据分布特征的测度
实验目的
学会使用excel计算各种数字特征，能以此方式独立完成相关作业。
实验要求
已学****教材相关容，理解数字特征中的统计计算问题；已阅读本次实验导引，了解excel中相关的计算工具。
. .
优选
准备好一个或几个数字特征计算问题及相关数据。
以excel文件形式提交实验报告。
实验容与操作步骤
问题与数据
根据抽样调查，某月某高校50名大学生花费资料如下：〔单位：元〕
560，650,790,650,550,780,1200,1780,300,780,530,660,320,280,260,800,890,770,800,1600，800,900,750,660,650,450,400,340,500,450,450,780,400,450,700,890,450,400,1650,300,500,400,350,600,780,400,600,400,450
使用excel对上述资料进展描述统计分析。
〔二〕操作步骤
于A1：J5单元格区域中输入样本数据。
从工具菜单中选择数据分析项，在所弹出的数据分析对话框的分析工具列表中选择描述统计工具，如图：
单击数据分析对话框确实定按钮，弹出描述统计对话框。
确定对话框中各选项，如图：
单击描述统计对话框确实定按钮，结果如图：
实验三：抽样推断
工程名称：抽样推断
实验目的
学会使用excel进展抽样