文档介绍：小学语文教师专业发展规划
阿 xx 小学 xx
走上了三尺讲台，我以为自己勤勤恳恳，任劳任怨，认真落实贯彻教学六认真，努力让学生站得更高，看得更远！教育，为终生教育，因此，为了使自己不断成长，我的专业发展规划如下 :
一、指导思想
以 <<语文课程标准 >>和有关语文教育理论为指导，以提升课程实施能力为重点，以基本功训练为打破口，从课程的设计、实施、评论三个环节下手，追求着一种 “密不透风疏可跑马 ”的教学风格，树立以 “以人为本 ”的教学理念。
二、发展目标
以自己扎实的专业知识和有关学科知识，在教学中能注入全新的教育教学理念，可以正确解读课程标准，在细读文本基础之上，结合学生的学习实际，适合地采用教学方法，精心设计的教案，并全身心投入讲堂；在平时之教学中进行儿童诗、朗读、演讲、春联、书法、黑板报
的训练，拟订本班作文册，培育学生察看一年四季不同特点唯有如此，方能培养学生爱语文的感情，用语文的习惯，亦只有如此，才能真实提升学生的语
文综合修养。
并结合自己的教学实际，实时进行思索与总结，以此促使自己的专业成
长。
三、详细举措
1、多读教育理论及教育教学专著（苏霍姆林斯基、田正平、石中英、王荣
升、王尚文、潘新和、王崧舟、窦桂梅等人的书籍）。因为教书教的什么？底蕴！底蕴哪儿来？书堆起来的。如此，既提升自己，学生也耳闻目染、潜移默化，对其精神领域也起到熏陶传染之作用。
2、加强基本功的训练，争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高，教师以身垂范的作用不可小觑。
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3、认真拟订学科教学计划，平时要做到：专心备课、上课要有激情、实时撰写课后反省、精心设计作业、耐心辅导学生。
4、积极主动参加各级部门组织的各样教学教研活动。
5、通过教师个人自学，网络学习的方法实时捕捉到教改信息，扩展自己知
识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。 6、积极主动地上好商讨课，认真开展讲堂教学展示活动，使教学商讨进讲堂。
7、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转变为教师的行为等，从反省中提升教育教学