文档介绍：幼儿园十月份教学计划
教学计划是课程设置的整体规划，下面是为大家整理的“幼儿园十月份教学计划”。
幼儿园十月份教学计划
健康运动
教学：遇到困难办法多（生活能力）
教学目标：
（1）通过活动，让小朋友知道遇到困难时要开动脑筋,想办法，自己尝试解决，增加自信心。
（2）学会几种常见工具的使用方法。
语言一一表达
教学：没有名字的故事（看图讲述）
教学目标：
（1）能在看懂每幅画面的基础上，建立画面与画面之
间的练****并依据画面所提供的情节编讲故事。
(2)能依据故事的内容与发展线索，概括故事的主题,为故事起名字。
(3)愿意在别人需要的时候给与及时的帮助。并能依据已有经验，体会帮助与被帮助的心理。
数学一一操作
教学：小老鼠数数比赛、小兔数花盆、伞花花(按群计数)
教学目标：
(1)运用按群计数的方法，数出一组物品的总数。
(2)发展儿童按群计数能力，锻炼思维的敏捷性。
教学：神奇的“1”(感知“1”和“1”的集合)
教学目标：
(1)感知理解1可以表示1个单个物体，也可以表示1
个合集。
(2)发展儿童的发散思维。
社会一一交往
教学：我知道该怎么做(自控能力)
教学目标：
(1)引导儿童养成良好的生活、学********惯。了解小学校与幼儿园不同的纪律和规则要求。知道在教师内和公共场所要遵守公共秩序和纪律。
(2)理解遵守纪律和规则是对自己和同伴的尊重。
(3)组织儿童自己学****制定在校规则，帮助儿童建立遵守公共秩序的意识。
(4)让儿童懂得自觉养成良好的****惯和自觉遵守纪律是成长的标志，并为此积极努力。
美术一一欣赏
教学：用对比色画花儿（识别对比色）
教学目标：
（1）进一步理解对比色的知识、感受色彩对比。
（2）观察各种花儿的外形特征，大胆想象创作。
教学：蔬菜大变身（手工创意表现）
教学目标：
（1）观察各种蔬菜的形状和色彩，大胆地想象和创造自己熟悉的动物。
音乐一一表现
教学：小木匠
教学目标：
（1）感知四分音符的时值。
（2）发展儿童的创造力，体验音乐带来的快乐。