难忘的一课》课件.ppt

文档介绍：单击页面即可演示激发兴趣引入课文谁给作者上的难忘的一课呢?这难忘的一课的内容是什么呢?为什么这么令人难忘呢? 听读课文初识文意说一说课文讲了一件什么事? 一位船员在一所普通的乡村小学上了一节令他终生难忘的语文课。听读课文初识文意自学课文自我检查 。要求读准字音,记清字形。查字典并结合课文理解词语。读课后词语。 ,思考:故事发生在什么时候?什么地方? ?闽诸( zhū) (mǐn)(闽南) (诸侯) 朗读课文明确内容难忘的一课是什么内容? “我是中国人,我爱中国! ”这句话在课文中出现了几次?请你画出来。三次品读课文体味感情老师是怎样写的? 一笔一画,认真吃力。从这“一笔一画”、“认真吃力”你看出了什么?是怎样体会的?说明了什么? “我”这时有怎样的感受? “光复”不久,老师就把自己刚刚学会的祖国文字教给学生,体现了对祖国的爱。第一次出现他们是怎样朗读的?画出这些词语。严肃认真,富有感情,大声地、整齐地、一遍又一遍。“火热的真挚的心”指的是什么? 强烈的、深厚的爱国之情。“我”这时有什么感受? 感动品读课文体味感情第二次出现“我”是怎样说的?为什么“激动”? “我”这时有怎样的感受? 激动,被这种强烈的民族精神,深厚的爱国情意所深深感动。“我”这时的全部感情是什么? 浓烈的爱国情意,强烈的民族自豪感,民族精神。品读课文体味感情第三次出现