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争 做 合 格 小 公 民.doc

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争 做 合 格 小 公 民.doc

上传人:xgs758698 2016/8/11 文件大小:48 KB

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文档介绍

文档介绍:争做合格小公民辽宁省葫芦岛市连山区实验小学董宝凤全国优秀德育主题班会争做合格小公民辽宁省葫芦岛市连山区实验小学董宝凤一、队会主题:争做合格小公民二、活动目的: 通过开展扎实有效的活动, 对学生进行遵守社会公德的教育, 让学生懂得做一名合格小公民应遵守的行为规范, 从而约束自己, 养成好****惯, 改掉不良的坏****惯, 在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个合格的小公民。三、活动准备: 1 、训练班会活动小主持人。 2 、准备好录音机、乐曲磁带、道具。 3 、分好 4 个小队:文明小队、礼貌小队、诚实小队、守信小队。 4 、制作多媒体课件、幻灯片。各小队排练好节目。四、活动形式: 主要采取记者采访,各个小队汇报的形式,发挥各个小队的特色,利用小品、朗诵、舞蹈、问答、唱歌、相声、快板等文艺形式渲染班会气氛。五、活动过程: 主持人: 同学们, 为了深入贯彻中央颁布的《公民道德建设实施纲要》, 以提高我班学生的道德素质, 结合学校德育处的工作计划, 我们四年一班开展了争做合格小公民的活动。一系列丰富多彩的活动, 吸引了许多家长、老师和其他班级的同学来采访。你们瞧! 今天我市电视台的记者也来采访了。记者同志欢迎您来到我班级采访! 记者: 同学们大家好! 我是市电视台的记者, 我叫孙小涵, 听说今天你们四年一班在这里召开主题班会, 我正好没有新闻素材呢, 这不, 我刚下火车就赶到你们这来了。我先采访哪个小队呢? 全班同学们: (争先恐后地喊: )先采访我们!先采访我们! 我们是文明小队! 我们是礼仪小队!我们是诚实小队!我们是守信小队!) 记者:这个小队跃跃欲试,我先采访他们吧! 辛沛珊: (文明小队的队长站起和记者握手)记者同志!您好!我们小队在开展做合格小公民的活动中, 每个人的语言, 举止都发生了很大的变化, 使用文明用语以蔚然成风。我们还自编自创了小快板《文明礼仪要记牢》来严格要求自己, 下面就请袁世震同学上台给大家表演。辛沛珊: 文明是爱的天使, 让我们把爱撒满人间. 下面让我们用歌声来表达我们的心声。(小合唱《我们从小讲文明》) 辛沛珊: 我们小队的同学认真学****学****各种文明礼仪, 而且说到做到。你们瞧——(四名同学敲锣打鼓走上台,表演三句半《文明礼仪要做到》) 记者:这个小队真不错,连我都被感染了,让我再来采访礼仪小队。朱静依:( 礼仪小队队长) 您好! 欢迎您采访我们小队!( 队员齐呼: 欢迎欢迎! 热烈欢迎!) 朱静依:中华民族自古以来就崇尚礼仪, 号称礼仪之邦。我们礼仪小队在争做合格小公民的活动过程中, 注重礼仪形象的培养。现在请问同学们讲讲学生关于礼仪的常规。(学生自由发言) 张晨一: 参加升旗仪式, 衣着整齐, 脱帽, 行注目礼, 少先队员行队礼, 唱国歌时严肃、准确、声音洪亮。董施麟:仪表端庄,着装整齐,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。卢威翰:用好礼貌用语,请、您、您好、谢谢,对不起、没关系、再见。李佳雯:用好体态语言,微笑、点头、鞠躬、握手、招手、鼓掌,右行礼让, 回答问题起立,递送或接受物品,起立并用双手。金昀潼: 尊敬老师, 见到老师主动问好, 上下课起立向老师行注目礼, 课余进老师办公室要敲门,经允许再进入。田港: 尊敬长辈, 与长辈共同就餐, 要请长辈先入坐, 离家或回家时与长辈打招呼。戴斌融:礼貌待客,对待宾客,起立相迎,主