文档介绍：双减政策的心得体会
双减政策的实施，能够有效减轻学生的学业负担，提高学生的学****兴 趣，使学生德智体美劳全方面发展。今天为大家精心准备了双减政策的心 得体会，希望对大家有所帮助 !
双减政策的心得体会
“双减 ”政策的重磅推出，为促进学生全面发展和健康成长做出了重要 保障，聚焦发挥学校教育主阵地作用，切实做到教师应教尽教、学生学足 学好。作为一名教育工作者，深感责任重大，也会进一步鞭策自己，向做 更优更强的校内教育努力。具体以下几点所思：
1、打造高效优质课堂。抓牢课堂，向课堂要效率，让自己的课堂高 效是真正有效落实 “双减 ”政策的关键。学生，课本，教师构成了课堂的三 要素，三者只有真正有机结合起来，才构成了完整的课堂链。学生是课堂 的主人，调动学生学****的积极性，主动性，真正发挥学生课堂主人翁的地 位是课堂链成败的核心。
如何让学生怀着强烈的求知欲去学****枯燥的课本知识？这就要求我们 教师必须做到精准备课，深挖教材，把握学情，优化教学设计，让自己的 课堂灵动起来，充满趣味性，同时也要注重课堂评价反馈的及时有效，做 到学教评一致，有效检测学生所学是课堂链有效的关键所在。
2、优化作业设计。双减 ”政策之一，是减轻义务阶段学生作业负担。 这就对作业的设计上提出了更高的要求，作业的梯度，作业的分层，作业 的时长，作业的质量等。作业负担虽然减轻，但教育质量不能减轻，课后 作业是课堂知识的巩固与延伸，温固而知新，是学****环节不可缺少的一部 分。因此，作业的优化设计是需要去下功夫研究打磨的。
3、加强学生学********惯的养成。学生作业负担减轻，自己可支配的时 间也会相应增加，这就对学生的自律性提出了更高的挑战。学生必须学会 合理分配自己的课后时间，养成良好的学********惯，高效高质完成作业的同 时，更要注重阅读，自学预****复****巩固。良好学********惯养成的同时，学****能力也得到了很好的锻炼。
‘双减 '政策的出台，对学生，对教师都是新的挑战与机遇。打造更高 更优的教育质量，培养更加全面的新时代接班人，办人民满意的教育，初 心所在，甘之如饴，作为教育人，义不容辞贡献自己的一份力量。
双减政策的心得体会
7月 24日中央发布了双减意见，要求各地区各部门执行。双减又称 “有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担 ”。
目标： 1、保护学生的身体健康，并将负担提升到未成年保护法的高 度。 2、减轻家庭教育负担。 3、将教育回归到学校。 4、1 年内有效减 轻、 3 年内成效显著。并规定，理调控作业结构，确保难度不超国家课 标，建立作业校内公示制度，加强质量监督，严禁给家长布置或变相布置 作业，严禁要求家长检查、批改作业。
对于学生作业量给出了明确的标准，小学一、二年级不布置家庭书面 作业，可在校内适当安排巩固练****小学三至六年级书面作业平均完成时 间不超过 60 分钟。要求教师认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲 解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。
对于课余时间，鼓励从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻 炼，开展阅读和文艺活动。保护好学生的身体健康、心理健康、家长要积 极与孩子沟通，关注孩子心理情绪。充分用好课后服务时间，指导学生认 真完成作业，对学****有困难的学生进行补****辅导与答疑，为学有余力的学
生拓展学****空间，