文档介绍：街头“卖艺”
政通小学六年级24班彭晚
假设说,收获是一颗沉甸甸的果实，，那么，理论就是一朵灿烂的鲜花。通过理论，我们可以成长,可以收获。
那年夏天，我和爸爸、姑姑一起走在回姑姑家的路上，五一广场的路边，人山人海，特别繁华。我看到有人在卖自己制作的小玩意,也有人在唱歌,跳舞。走着走着，姑姑突然对我说：“唉，你看，那儿有一个姐姐在唱歌哩！"“她真英勇，真独立,你要不也在她旁边拉拉小提琴吧！”爸爸接着说。（精品文档请下载）
我怎么敢在路边拉小提琴“卖艺”呢？我一口回绝了爸爸和姑姑：“小提琴是高雅的艺术，不适宜在热闹的街头演奏。"我说得理直气壮，但我知道我只是给自己找了一个冠冕堂皇的理由。爸爸和姑姑也知道我只是胆量不够找个借口而已,，再往前仔细看看，那位姐姐正面带着微笑尽情地唱着，清脆的歌声，虽然比不上黄鹂婉转动听的鸣叫，但她脸上洋溢的自信不禁让我佩服。而此时,围着这位小姐姐的观众越来越多，我从他们的眼神中看到了对小姐姐的鼓励，我不禁羡慕起来。（精品文档请下载）
终于，在姑姑和爸爸的鼓励声中,我试探着拉响了第一支曲子。一些人停下脚步来看，好似在嘲笑我:“在这逞什么能？你拉得有多好?”我觉得浑身火辣辣的,好不容易鼓起的勇气一下子全没了。我手忙脚乱的，甚至还拉错了几个音符。（精品文档请下载）
爸爸发现了我的窘境，微笑着鼓励我：蛮出众的，勇气可喜,我奖励你100元！”
不知怎的，听到爸爸鼓励，我的心情顿时舒畅起来，拉的曲子也自然地进入状态，我大方的演奏着每一个音符,好似看得到它们在我的指尖欢快地跳着，蹦着。这时路人中有侧过头来听的,也有停下脚步来观看的。我从他们的神情中得到了肯定,他们好似在说:“多好听啊！”一曲完毕,我终于松了一口气，紧张害怕的心情一下子烟消云散，带着舒畅，带着自豪,我又情不自禁地拉起了自己纯熟的几个曲子。（精品文档请下载）
天渐渐地黑了下了，我意犹未尽。我心里有一股抑制不住的兴奋：我能真正地，大胆地表演了。以后，我要练****更多的曲子,要拉得更好！这次理论活动，令我收获了快乐，收获了成功。（精品文档请下载）
指导老师：高群英