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幼儿小班区域活动计划范本.docx

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文档介绍

文档介绍:FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE
第3页/总3页
幼儿小班区域活动计划
Clearobjectives,matters,methodsandrecordprogress,soastomakeplanningdirectionconsistent,actioncoordinatedandorderly.
姓名:
单位:
时间:
FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE
第2页/总3页
编号:FS-DY-15352
幼儿小班区域活动计划
使用备注:该资料可用于拟定目标与任务和日常工作事项管理,从而协调行动,增
强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。
总目标:
1、能在材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,
知道各种材料的作用,并学****较充分、合理地运用。
2、引导幼儿丰富游戏情节、深化活动主题。
3、对所选择的活动由表现较长时间的兴趣,自觉地遵守
活动规则,培养幼儿的控制能力和责任心。
4、活动中能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解
决活动中由现的问题,敢于表白自己的意见和要求。
5、学****独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。
6、在活动中巩固认识,发展语言,培养积极态度,提高思维能力,培养创新能力及形成良好的品德、个性、性格。
7、认识粘贴工具并掌握它们的用法,学****粘贴的基本技
能,使幼儿在看看、想想、玩玩,撕撕、贴贴、讲讲活动中感知粘贴
FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE
第3页/总3页
的特性,
8、通过想、画、捏、拼、压等手法,让幼儿在丰富多彩的活动中,培养兴趣,积累知识,发展能力,从而陶冶幼儿的情操、创造个性。
9、使幼儿喜爱粘贴活动,在活动中锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力及观察、分析、对比、动手解决问题的能力,进一步让幼儿形成做事细致耐心、认真有条理、爱惜物品等良好的品质与行为****惯。
10、通过手脑并用的粘贴活动,发展幼儿创造力、想象力、动手能力。
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