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家长学校培训材料——做一名合格的家长
家长会的目的：
1、让家长了解在家庭教育中怎样培养孩子的自信心。
2、让家长了解在家庭教育中如何培养和训练孩子的注意力。
3、让家长了解在家庭教育中家长如何辅导孩子的学****
一、家长怎样培养孩子的自信心？
有的学生总是说“我不行〞、“我不会做〞、“以后再说〞-----这些话老是挂在口头上。由于孩子总觉得自己无能，所以无论遇到什么事，也不考虑自己是否有能力承当，都认为自己不行。
所谓自信心是指人对自身力量作肯定性评价的一种心理状态。人具有一定的自信心，也是心理健康的一种表现。
家长怎样培养孩子的自信心呢？
首先，要鼓励孩子不怕失败勇于开拓的行为。但凡孩子自己能做的事，都应放手让他做，千万不要包办、代替。交给孩子办的事，就要相信他能办好，要使孩子感到家长完全信任他，他自己从一开始就充满自信心。
(这里要说说，我们在上次的家长会后，给孩子们布置了一个作业，每天至少帮助家长做一件力所能与的事，但是从孩子们交上就来的表格来看，只有一半的孩子每天自觉的帮助家长做一件力所能与的事。我们可以来看看，我统计的表格。
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孩子为什么要帮助父母做事，相信我不说，每一个家长都知道。我这里还有两个案例供大家参考：
1、有一个三年级的小学生，每天带的午饭都有一个鸡蛋，这个鸡蛋是由妈妈剥好蛋壳后放进饭盒的。有一次妈妈来不与剥蛋壳，吃饭时这个孩子竟犯了难，不知怎么对付这个鸡蛋，后来只好把鸡蛋带回了家。
2、还有一名学生，从小就特别聪明，学****成绩总是名列前茅，并以优异的成绩考入了重点大学。可是入学后他就遇到了困难，衣服不会洗，东西不会买，愁得天天给家里打。无奈只好申请休学一年，专门回家学****料理生活。一年时间转眼就过去了，又到了新生入学的时间了，他对离开妈妈独自生活还是感到恐惧，最后只好以完毕自己的生命来摆脱这人间的苦恼。
所以说爱孩子不光是要照顾得周全，更重要的是教会孩子生活的技能。〕
其次，要引导孩子从实践中获得成功的体验。家长要适当地引导孩子去参加一些实践活动，完成一些力所能与、既不太难也不太易的任务，让他们看到自己的力量，体验到战胜困难、取得成功的欢乐。例如打扫卫生〔全部交给她去完成，在学校他已经做得很好的，在家里肯定也会做得很好，家长要给孩子信心〕，给花浇水，洗自己的衣服等，孩子在这个过程中培养了勤劳的品格和一定的责任感。当然，刚开始的时候，孩子只是好奇，渐渐地，这些事就变成了他的
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“分担区〞。当工作完成后受到表扬，他就很快乐，久而久之，他把劳动当成了一种乐趣而不是负担。实践活动还有很多，如：参观陶瓷艺术中心---动手制作陶器。或者到哪里去游玩时，给家里人做小导游，讲解那里的传说等。如果家里卖东西，也可以让孩子亲自体验卖东西的感受。
其实让孩子参与实践活动的主要目的是为了拓展孩子的学****空间，引导和鼓励孩子热爱生活、参与社会、走进科学，而不是让孩子只局限在书本里、课堂里、学校里。让学生在生活中、实践中综合地运用所学知识和经验，学会和掌握发现问题、解决问题的根本技能，培养学生的创新精神与与他人合作