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转瞬的时间,我在老师的岗位上又走过了近20个年头。追忆往昔,展望将来,为了更好的小结经历教训使自己快速成长,成为一名合格的"人民老师',无愧于这一称号,我现将工作状况小结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
转瞬的时间,我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的小结经历教训使自己快速成长,成为一名合格的"人民老师',无愧于这一称号,我现将工作状况小结如下:我始终认为作为一名老师应把"师德'放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。"学高为师,身正为范',这个道理古今皆然。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。
二、教学方面:虚心求教,强化自我、师生互动。
担当初二数学教学的工作,对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的期望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,连续向老老师学****抽出业余时间具有丰富教学经历的老师学****br/> 本人的文档,下载后可任意编辑
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对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;认真听课,仔细学****他们上课的支配和技巧。这一年来,通过仔细学****教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学****我自己感到在教学方面有了较大的提高。同学的成果也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果,。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。看重课堂教学艺术,提高教学质量。课堂强调师生之间、同学之间交往互动,共同进展,增加上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学学得简单,学得轻松,学得开心,培育同学多动口动手动脑的本事。本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究历史学****环境,让同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把历史教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程。
提倡自主性"同学是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。'这一观念的确立,同学成了学****的主子,学****成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计同学主动探究的过程是探究性学****的新的空间、载体和途径。
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三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和本事。
四、业务进修方面
随着新课程改革对老师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和乐观学****各类现代教训技术。
五、仔细批改作业,做好课后辅导工作。
布置作业有针对性,有层次性,对同学的作业批改准时,仔细分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程显现的问题做出分类小结,进行透切的讲评,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于同学学问性的辅导,更重要的是同学思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学****的重要性和必要性,使之对学****萌发爱好。
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这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学****转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对历史产生了爱好,也取得了较好的成果。一学期的教学工作下来,既有胜利的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了肯定的成果,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的特长,弥补自己的不足,力争取得更好的成果。
总之,在这一年我担当的两个班级的数学教学工作取得了肯定的成