文档介绍：如何培养儿童的创造力石凤艳满城县神星镇神星幼儿园摘要: 创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的动力。创新要靠人才, 而人才来源于良好的教育。创新教育是素质教育的一个重要组成部分, 创造性人才是对世纪迫切需要的人才, 那么教育如何培养创造性人才呢?一个人成年后的创造力如何, 重要因素之一, 是看其在儿童初期创造力是否得到开发和保护, 得到怎样的开发和保护。影响儿童创造力的因素有很多, 对幼儿创造力的培养就成了我们幼儿教育者的艰巨任务。通过多年对幼儿教育的研究和本次培训学****本文对儿童创造力的培养进行了分析与探讨。关键词: 儿童创造力;家庭环境;创新的快乐;开发途径;培养方法之前我对孩子的创造力不以为然,认为孩子们尚不懂事,只有玩、淘气的份,谈何创新?认为孩子的聪明才智都是天生形成的,但是通过本次的培训学****让我改变了自己的看法。认识到孩子门的创造力是需要培养的。对每个幼儿教师来说,面对 21世纪我国已进入知识经济时代的局面,如何调整好幼儿教育策略,使我们的下一代更好地适应现时代发展的要求,无疑已成为十分重要和非常迫切的问题。而其中培养孩子的创新意识和创新能力是其关键环节,因为它在很大程度上决定着青少年一代能否成为未来社会真正的有用人才。心理学认为,所谓创造力是根据一定的目的,运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。一为儿童提供有利于培养创造力的家庭环境一位教育工作者指出: “国家现代化的基础在人才,人才的基础在教育, 教育的基础在家庭。”众所周知,家庭对孩童的影响是全方位的、终身的——家庭是一个人的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育的成功与否决定并影响孩子日后发展的潜力与趋势。适宜的家庭环境是培养儿童创造力的基础和重要条件。德国学戈特弗里德海纳特指出:促发创新力量最重要的因素是父母,家庭中轻松、无拘无束和活泼的气氛有助于创新活动的发展。在儿童成长过程中,家庭环境起着关键作用。良好的家庭环境有利于发挥儿童的主动性和积极性,有利于激发儿童创造的欲望、创造的兴趣和创造的能力。 1要为儿童创造一定的物质环境,丰富家庭生活内容父母不仅要为孩子的身体健康成长提供合理的营养,还要为儿童提供一定的玩具和生活空间,为孩子创造丰富多彩的家庭生活,如看电影、参观博物馆、阅读、体育锻炼、旅游等等。这不仅能增进知识,锻炼能力,还有利于家人的身心健康,有利于孩子发展各方面的情趣,为儿童创造天赋的发挥做好准备。 2、要为儿童提供良好的精神环境营造良好的家庭文化氛围,创建家庭思考环境。良好的家庭文化氛围使儿童在耳濡目染中吸收各方面知识,养成勤于思考的品质。作为孩子的启蒙老师, 家长是家庭文化的创造者和传播者,也是主导者。因此,创造一种与现代社会融洽合拍的家庭文化氛围应是他们教育孩子的一项重要任务。在一个良好的家庭文化氛围中,家庭应是“学****化家庭”,环境应是“思考型环境”。在这样的家庭中, 父母与孩子应是双向学****的,孩子向父母学****父母也可以向孩子学****学****孩子乐于接受新思想新事物的态度,勤于奇思异想的****惯,敢于大胆质疑的精神。同时,在日常生活中,家长要注意引导孩子对思考采取认真的态度;较早地培养孩子独立思考的****惯;要经常给孩子出一些有益于多思的问题;还要让孩子多听别人意见,换位来思考问题。二、让孩子体验创新的快乐。.鼓励幼儿积极探索。科学