文档介绍：《原地侧向投掷沙包》教学设计和反思
忻城县马泗乡中心小学蒙国财
设计理念：
根据体育安康标准的要求,本课在教学中坚持“安康第一”的体育教育思想，激发学生的运动兴趣，注重学生的主体性并关注学生的个体差异；体育教学本身就是让学生在活动中去理论、去尝试、去体验的过程，因此在体育教学过程中-—特别对低年级来讲,老师应创设专门的情境来引导学生进入特定的教学活动，学生通过观察、参和、探究、感悟，教育学生形成良好的观念、情感、态度和行为方式。培养学生的小组合作和竞争意识、自主探究和学****才能、创新精神和理论才能;到达教和学的和谐统一。（精品文档请下载）
教材浅析：
 持轻物投远"是四年级投掷工程中的一种,它主要锻炼学生的上肢力量和上下肢协调用力的工程。在处理教材时我将游戏和体育教材有机整合,起到了激发学生的求知欲，启迪智慧的火花,活泼思维、训练技能的作用.（精品文档请下载）
学情分析：
1、教学对象：小学四年级男女生
2、知识、技能根底：有一定的知识、技能根底，但在知识的理解、技术的掌握和学****的方法、兴趣上存在着一定的差异。为此，在教学中关注学生的个体差异,让学生根据自身的才能去体验、去理论.
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3、心理素质、身体素质特点：心理素质处于思维的活泼期,思路比较敏捷，，呈现出身体素质开展不平衡的特性.（精品文档请下载）
教学目的:
一、认知目的：
，知道“肩上屈肘"和“背后过肩”的意思.
。
二、技能目的：
1。初步学会正确的站立和侧对投掷方向肩上屈肘向前挥臂的投掷方法。
2。能比较协调的完成侧向投掷沙包的动作；开展力量、灵敏素质,进步身体的协调性。
三、情感目的：培养学生组织纪律性、抑制困难的精神和重视平安的练****意识和****惯。体会投掷活动的乐趣，在活动中加强交往和合作,建立良好和谐人际关系。（精品文档请下载）
教学重难点：
重点：站位正确，投掷臂后伸，右腿微曲。
难点：蹬地转体,挥臂过肩将沙包投出。
    教具、学具准备：沙包32个、红旗8面
教学过程：
1、开场部分:除常规教学外，安排了队列队形-—队形变换（四列变二列、二列变四列、二列变四路)。
2、准备部分：安排了八节沙袋操（8拍*2）,，一是抛接沙包，二是投沙包游戏。通过练****进一步使学生做好充分的准备活动，同时调动学生参和活动的积极性和兴趣，让学生在体育课上体验到成功的快乐。（精品文档请下载）
3、主体部分:
(1)利用语言、多媒体或图片导入本课主教材-—，学生展示。B让学生观察教学挂图后再去体验原地侧向投掷沙包动作,学生展示。（精品文档请下载）
（2)老师讲解原地侧向投掷沙包的动作要领并示范，组织学生根据老师的讲解示范进展徒手分解练****组织学生进展徒手完好动作练****组织学生进展持包分解和完好动