《国旗国旗真美丽》.doc

文档介绍：《国旗国旗真美丽》
教学内容：
1、听《中华人民共和国国歌》
2、唱《国旗国旗真美丽》
3、动 用打击乐器为歌曲伴奏
4、拓展理解和国旗有关的知识
教学目的：
1、学生可以以崇敬的心情安静地聆听《国歌》，感受和体验乐曲雄壮的音乐特点和催人奋进的音乐形象，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。（精品文档请下载）
2、通过对国旗、国歌等有关知识的理解，学生对祖国的热爱之情进一步加深.
3、学生能用亲切自然的声音有表情地背唱《国旗国旗真美丽》，并自编动作进展歌表演.
4、学生能较正确地使用碰铃、铃鼓为歌曲《国旗国旗真美丽》伴奏。
教学重点：
1、歌曲《国旗国旗真美丽》
2、用碰铃、铃鼓为歌曲伴奏
教学难点：用碰铃、铃鼓为歌曲伴奏
教学准备：多媒体课件、儿童打击乐器：碰铃、铃鼓
教学过程:
一、欣赏《中华人民共和国国歌》
1、导入：老师边弹琴边唱国歌，会唱的小朋友可以轻轻跟着哼唱。唱完以后，老师向学生提问:这首歌你们熟悉吗？知道它的全名吗？接着再告诉学生，这是我们的国歌，全名是《中华人民共和国国歌》,代表着我们国家的尊严，反映着我国人民积极向上，奋斗不息的精神相貌，，当国歌响起的时候，我们都要起立，面部表情要庄重、庄严,身体不能乱动,要以崇敬的心情来聆听。（精品文档请下载）
2、初听一遍《国歌》，让学生感受其鲜明的节奏，号角般的音调，催人奋进的音乐特点和雄壮的形象。
3、老师播放有关唱、奏国歌的多种画面，如:体育健儿获得世界冠军，天安门升旗仪式等，激发学生的爱国热情。（精品文档请下载）
4、再听歌曲《中华人民共和国国歌》。
5、介绍国歌的来历，讲述作曲家聂耳的故事.
6、最后完好听赏一遍.
二、学唱歌曲《国旗国旗真美丽》
1、完好聆听歌曲，随音乐拍拍手，初步感受歌曲的节拍。
2、老师带着学生一起讨论国旗的形状、颜色、五星的排列、象征意义等有关国旗的知识.
3、老师有感情地将歌曲演唱一遍，再度引起学生的兴趣.
4、老师带着学生有感情地朗读歌词，同时帮助学生理解歌词的内容.
5、学生跟着老师模唱歌曲数遍。注意附点节奏×．×的演唱。
6、采用多种演唱方法进一步熟唱歌曲，如：师生，。
三、用碰铃、铃鼓为歌曲《国旗国旗真美丽》伴奏
1、集体边拍手边唱歌，进