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“初二初三级体育教学计划 ”体育工作计划
初
二、初三级体育教学工作打算
一、指导思想
学对于 “三个代表 ”和 “教育咨询题 ”的说话精神，Word 文档仅供参考
“初二初三级体育教学计划 ”体育工作计划
初
二、初三级体育教学工作打算
一、指导思想
学对于 “三个代表 ”和 “教育咨询题 ”的说话精神，开展 “学洋思 ”教育活动，加强班风、校风建设，深化教学改革，全面推进素养教育，进一步将我校的成绩推上新的台阶。
二、教学目标
1、体育课程改革，积极推进体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生生动、爽朗主动地得到进展。
2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导学生每天参加 1 小时体育锻炼，使其养成
锻炼适应，终身受益。
3、积极开展课余训练。培养高素养的优秀运动员，如建立校篮球队，脚球队等兴趣小
组，为高一级学校输送人才。
三、教材事情分析
由于传统的体育教学办法大注重教师的教法，对学生学的办法别够，教师怎么样教，学生就怎么样练，对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，学生学习过程怎么， “知道、会、育 ”的程度怎么，难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体，减少注入式和训练式的教学办法，让学生经过自主学习，培养学生一至二项以上体育爱好和特长。
四、要紧任务
1．以德育为首，五育并进，形成整体推进素养教育的新格局；
2．以教学为中心，深化教学改革，全面减轻学生过重的课业负担，大幅度地提高学生的素养；
4．别惜一切代价，做好今年底增都市初中生篮球赛的预备工作。
五、具体实施、措施
1、进度按打算进行；
2、课堂集中人数由体委负责；
3、场地检查、安全措施要细详；
4、器材归还由体委分配；
5、每学期最少有两节理论授课。
六、具体工作安排
初二级教学打算
周次
内容
技巧
橄榄球
第3～4周队形队列广播操
第5～6周
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橄榄球
脚球
第7～8周
武术操
篮球
第 9～10 周快速跑
铅球
跳远
韵律舞
第 13～14 周
呼拉圈
续脚游戏
第 15～16 周
跳绳