文档介绍：对我说谢谢的男孩
大峪二小 郑素梅
在我们大峪二小，提起举“小白旗”之人，乃王民也。此人因整天在拇指和中指间夹白色一类的纸条，故我们戏称他是举小白旗的。 （精品文档请下载）
其实王民小时候和正常孩子一样聪明、得意。3岁那年发了一次高烧，把脑子给烧坏了，也就成了如今别人眼中永远的“憨人”。（精品文档请下载）
当我第一次看到王民，就惊讶他的乐观,一点都看不出他是一个大脑有缺点的孩子。每次课前总能听到他粗暴嘹亮的歌声荡漾于校园上空。为此我很感动，特地为他写了一篇博文-—《嗓音最差的鸟儿也有歌唱的权利》。而且每次他都能忘情的唱，唱得那么投入，忘我，俨然自己就是一个歌者。（精品文档请下载）
六年级有幸当他的班主任,有幸和这个孩子相处短暂的一年。上课时,他总是乖乖地听我讲课，学生写字他也俯下身写字;学生读书他也很入情地读，他的声音还是那么高亢而粗暴，显得特别和众不同，虽然听不出他读得是什么。这时候我也不去打搅他，就让他沉浸在学****的快乐中吧！（精品文档请下载）
中间因特殊情况分班,我又特意把他“留”，我发现他是一个很值得去爱的孩子。有一次,当发新本轮着他时，他恭恭敬敬地双手接过我递的本子，然后很诚恳地说:“谢谢，老师！”.当时惊得我和全班的学生都差一点为他鼓掌，他真的很
“懂事”，当时全班只有他一人对我说谢谢，其它正常的孩子都没能想到也没能做到的,而他想到了也做到了。我不由得越来越喜欢这个孩子！校园里只要见到我他总要甜甜地叫上一句老师,，也许是受他的感染吧。（精品文档请下载）
王民这个孩子让我感动的地方还很多。记得去冬我在火炉旁烤火，当我走近他时，他很开心的看着我，我摸着他的头问：“冷吗？”“不冷，老师！”“去讲桌上把老师的语文书拿来好吗？”他高快乐兴地去了，只见他一手拿着语文书和教案，举小白旗的手中还拿着一支笔，我欣慰地笑了,，我准备伸手去接，