文档介绍：浙江大学人文学院
硕士学位论文
生命不能承受之痛——论毕飞宇小说的“疼痛”主题
姓名:李宏庆
申请学位级别:硕士
专业:中国现当代文学
指导教师:李力
20100520
摘要当欲望得不到满足时,势必会产生痛苦。毕飞字笔下的人物在欲望的驱使下苦苦挣扎,处处碰壁,个体生命意志遭到自身和外界环境的双重阻碍,“疼痛”是他本文的中心论点是:以叔本华“生命意志”悲剧理论为基础,来分析探讨毕对其创作产生的影响。童年时有关“文革”的记忆是作家书写“疼痛”主题的源第二章从叔本华的“生命意志”理论入手,归纳阐释作家所描写的“疼痛”的来自成人世界的戕害;探究个体生命的宿命悲剧。关键词:毕飞宇;疼痛;欲望;关系;悲剧“疼痛”是毕飞宇小说的创作主题。在他看来,“疼痛”不仅是肉体和生理方面的,更重要的是心理和精神方面的。叔本华认为人生来就是欲望的凝聚体,们活在这个世界上的最真切的感受,甚至是全人类普遍焦虑的悲剧性存在。本文正是以叔本华的“生命意志”悲剧理论为支撑,对毕飞宇小说的“疼痛”主题进行了阐释。飞宇小说“疼痛”主题的设置动机、“疼痛”状态的具体表现以及“疼痛”主题传达的双重悲剧。本文共分为三章:第一章主要分析毕飞宇创作“疼痛”主题的叙述动机,考察作家的生命感受头之一;作家家族史的断裂使其产生了强烈的漂泊感和孤独感;超越生命苦难的形上思考及对人应当如何“诗意生存”的深切关注是作家遵循灵魂深处的指引。状态的具体表现,“欲望”和“关系”是作家重点写作的对象,也是给人们造成“疼痛”的主要原因。第三章探讨“疼痛”主题传达的双重悲剧,分析儿童在其成长过程中所承受最后指出毕飞宇创作“疼痛”主题的深层意蕴以及存在的局限,对其未来的创作进行了展望。浙江人学硕宦畚
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疹崧及签字日期:套崧灰㈣例脚删㈣签字日期:加声年岁月彩日签字日期:哆们萨步月咳§§浙江大学研究生学位论文独创性声明少加年乡月召日学位论文版权使用授权书表或撰写过的研究成果,也不包含为获得逝鎏盘堂或其他教育机构的学位或逝婆盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权逝姿盘堂本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ导师签名:
致谢我突然意识到自己的学生时代可能永远的结束了。不禁有些伤感和遗憾。回顾这厚的浙江大学则是我求学的终点。在浙大学习的两年中,我得到了众位导师的悉的博大精深,开启我学术研究的第一扇门。在此,我向所有帮助过我的人表达深首先,我衷心的感谢我的导师李力副教授,感谢您对我的论文所给予的悉心加之读硕期间有关论文的发表,李老师为我花费了不少心力。您坦率的为人,善良的品性,爽朗的性格以及待人的热情让我感受到了心灵的温暖。其次,我要真诚的感谢黄健教授。由于我自身学识的浅薄和才华的有限,我的创新思路和真诚的处世原则对我产生了很大的影响,将使我受益终生。此外,我也要感谢我本科母校的恩师毕光明教授和姜岚副教授,感谢二位老互帮互助,共同奋斗,我为青春的道路上有你们的相伴同行而深感荣幸。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。在硕士毕业论文即将定稿的那一刻,漫漫十六年的求学路,一个个鲜活的镜头在脑海中浮现出来。从慷慨悲歌的燕赵到大漠苍茫的金城,从椰岛飘香的海口到烟雨朦胧的杭州,四个不同的城市,组成了我的整个求学历程。而历史悠久、风景如画、软硬件资源丰富、学术气息浓心教诲和耐心栽培,是他们把我领进神秘奥妙的学术殿堂,让我领略到专业领域深的感激与诚挚的谢意。指导以及生活上的关心。从去年此时的论文选题、到初稿修改、再到最终定稿,的毕业论文也请黄老师帮助指导,黄老师耐心地启发我的学术思维,对我论文中存在的一些谬误进行了认真地指点。他深厚的学术修养,严谨的治学品格,开阔再次,我要感谢浙江大学中文系现当代文学与文化研究所的吴秀明老师、吴晓老师、陈建新老师、盘剑老师、郑淑梅老师等诸位任课教师,感谢你们的传道授业解惑,感谢你们对我的帮助以及热情地鼓励。师对我的谆谆教导以及无私的帮助。你们不仅在我大学期间指导、关心我,而且在我读研期间也给予了真诚地鼓励,让我对生活、对未来充满了憧憬和信心。最后感谢浙江大学级中国现当代文学专业的全体同学,大家团结友爱,感谢我的父母家人和朋