４、怎样放得更大.doc

文档介绍：４、怎样放得更大
【教学目的】
科学概念：
1、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。
2、显微镜的创造拓宽了观察领域，显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
过程和方法:
1、用两个放大镜组合制作一个简易显微镜。
2、用自制的显微镜观察周围的物体
3、阅读课文中列文虎克发现微生物的故事.
情感、态度、价值观:
1、认识到人类创造显微镜是一个了不起的进步。
2、科学的不断开展，会促使技术不断地改进，而技术的开展，又会促进科学研究的开展。
学****科学家对科学执著的追求和不懈的探究精神。
【教学重点】懂得人类的不懈追求促进了显微技术的不断进步
【教学难点】自制简易显微镜
【教学准备】
分组实验器材：两个不同放大倍数的放大镜、卡纸（或现成的纸筒）、剪刀、，如花蕊，青苔,蚕丝，纸纤维，昆虫的足、翅、触角等，手电筒或小镜子。（精品文档请下载）
老师演示器材:两个不同放大倍数的放大镜,自制的显微镜，相关课件(如显微镜的历史等）.
【教学过程】
一、显微镜的开展
1、如何放得更大?
师：同学们我们已经能纯熟地使用放大镜来观察一些细小的物体了，但人类的探究欲望总在不断地开展，放大镜不能满足人们对微小世界继续探究的欲望。如何能使我们看到的像放得更大呢？（精品文档请下载）
生：用显微镜，用电子显微镜……
2、介绍各种显微镜
最早的光学显微镜：荷兰詹森父子制作的显微镜才是世界上第一架真正的显微镜。由一个凸透镜和一个凹透镜组成，它是光学显微镜。后来光学显微镜经不断改进，最大放大倍数可达１５００倍左右。（精品文档请下载）
电子显微镜:以电子束代替光束,。（精品文档请下载）
扫描隧道显微镜：放大倍数可达3亿倍。
二、做个简易显微镜
1、怎样放得更大？
师：放大镜何以变成了显微镜呢，在放大镜变成显微镜的过程中人类进展了怎样的考虑和努力呢？我想当时人们首先想到的问题肯定是：如何放得更大？同学们，你们有什么方法在现有的放大镜的根底上做到放得更大？(先让学生尝试答复）（精品文档请下载）
2、我们自制显微镜
我们已经知道增加放大镜的凸度就可以增加放大的倍数， 但即使我们将凸度增到最大，它放大倍数也只能到达25倍左