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《怀念母亲》读后感读书心得400字五篇.docx

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《怀念母亲》读后感读书心得400字五篇
  这段时间,我读了《怀念母亲》这篇文章,从中我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖***亲的酷爱。关于《怀念母亲》读后感怎么写?下面是我给大家整理的《怀念母亲》读后感范文,欢迎大家来参阅。

  篇一:《怀念母亲》读后感400字
  这段时间,我读了《怀念母亲》这篇文章,从中我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖***亲的酷爱。
  季羡林爷爷在城里读书 ,见不到母亲。而我们现在,每个星期都能见到自己的父母。季羡林爷爷的母亲去世后,他苦痛了几天,而我们在家里每日都在父母的爱的滋润下成长,日日都是衣来伸手,饭来张口,父母要我们帮忙时,总是说学****繁重之类的语言一口回绝。
  季羡林爷爷到国外留学时,总是对祖国魂牵梦萦,而我们不在国外,没有那种撕心裂肺般的思念之情。我们在国内,日日生活在祖***亲的暖和怀抱中,却不珍惜,在校不好好学****在家里只记得玩,甚至在学校也玩字当头。










  季羡林爷爷是那么爱祖国,在欧洲时,更是思念祖国。假如是我去欧洲的话,我会把一切跑在脑后,尽情的在欧洲读书,而爷爷在读书之时,也不忘祖国,让我感受到了爷爷对祖国的酷爱,而我却对祖国不那么酷爱。记得有一回,我把一根钉子放在铁道线上,火 车轧平了钉子,而火车也产生了一份危急。
  读了这篇文章,我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖***亲的酷爱。我肯定要想爷爷那样,发奋读书,为祖国旺盛富强尽一份绵薄之力。
  篇二:《怀念母亲》读后感400字
  今日,我学****了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。这篇课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖***亲“同样崇高的敬意和同样真挚的仰慕,”充分表达了作者对亲身母亲永久的懊悔,对祖***亲不变的爱意。
  我读完这篇课文,想起了自己和妈妈。
  记得有一次,下着大雨,我遗忘了带雨伞,别的同学都被自己的爸爸妈妈接走了,我知道妈妈生病了,爸爸出差了,他们两个不能来接我,便起先像大雨中跑去。突然,一个黑影在我眼前出现,我细致一看,原来是妈妈,我三步并成两步跑向妈妈。










  回到家,我望见妈妈的衣服都湿透了,眼泪不由自主的往下流。
  记得还有一次,我骑自行车不当心摔伤了,我的脚由于摔得太严峻了,几个月都不行以走路,妈妈更是细心的照看我。我每天上学都要妈妈背着我,我读六年级在5楼,妈妈更是背我爬了多少步楼梯。
  我知道,天下的母亲是宏大的,我们应当想季羡林爷爷那样好好学****他哪种对母亲的爱。
  “母”“亲”两字何为其意也?“母”为已母也;“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。但“母亲”并不是一方面的母亲,比如“祖***亲”。
  读了《怀念母亲》这篇课文,我的感受很深:我何时能理解生我的母亲对我的良苦专心呢?又何时能清晰那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢?惭愧!惭愧!
  《怀念母亲》这篇文章以回忆的形式,表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖***亲“同样崇高的敬意和同样真挚的仰慕”,充分体现了作者对亲生的母亲永久的懊悔,对祖***亲不变的爱意。