文档介绍：税钢小学三年级四班 - 序《小脚丫》作文集的序采撷在这本作文集中的所有作文,均出自三年级孩子幼小的心。税钢小学三( 4 )班小朋友用他们的小小脚丫在这里留下了一串串稚嫩、鲜活、真实而美丽的脚印。孩子们用他们的小小脚丫走在这个世界, 他们的脚印虽然歪扭稚嫩, 但却清澈明净。在这些小小的脚印中我们似乎能看到一幅幅生活的画面, 画面的每一根线条都是那么流畅, 那么自然, 流露出来的情感是那么真切。孩子们生活中的一切都可以在他们的心中留下深深的印迹, 在成人看来不屑一顾的东西, 在孩子们的眼中都可以如数家珍。一条小鱼, 一片树叶、一朵云彩都成为他们尽心描绘和倾诉的对象。这是一种生命的表白和诉求。他们的眼睛因而更加明亮, 他们的心灵因而更具智慧。这里留下了孩子们真实朴素的“生活日记”,想象丰富的“自编童话”, 大胆构思的“课文续写”, 认真练笔的“习作精选”。这些脚印虽浅, 可对他们来说, 意义重大; 对养育和培养他们的父母和老师来说,意义重大。孩子们的笔触是稚嫩的, 语句也没有那么繁多, 词藻也没有那么华丽,联想也没有那么丰富,但这是非常宝贵的东西。我们在期待, 期待孩子们的作文越写越好, 越写越成熟, 越写越精彩。犹如期待小草破土而出, 期待新芽舒展嫩叶, 期待雏鸟一飞冲天。期待总有一天, 他们的小脚丫能够踩出一片丰富的世界, 让这个世界因他们变得更加可爱、温馨而美丽! 目录 1 、假如我有七十二变……………费宇轩 2 、假如我有七十二变……………艾芳茹 3 、假如……………………………何赵冉 4 、假如我有七十二变…………. 蒋子璐 5 、假如我有一对翅膀…………李金漫 6 、假如…………………………梁硕 7 、日记…………………李金漫 8 、沙尘暴………………………王昊天 9 、读后感………………………马天赐 10 、我眼中的秋天……………马天赐 11 、抓螳螂……………………徐欣瑜 12 、读《龟兔赛跑》有感……马梦希 13 、读《我不能失信》有感…高子翔 14 、读《博物》有感……………杨浩然 15 、秋天…………………………马梦希 16 、我爱秋天……………………何赵冉 17 、读《福娃 1 》有感…………何赵冉 18 、日记…………………….. 何赵冉 19 、小苍鼠………………………张煦 20 、读《王冕学画》有感………裴思雨假如我有七十二变税钢小学二年级四班费宇轩指导教师:杨树玲我要变成什么呢?对了, 我要变成马良的神笔。我要画出很多很多的文化用品, 送给贫困地区的小朋友。还要画出很多很多的生活用品, 送给各地受灾的人民。还要画出无数的双手, 去帮助有困难的残疾人和老人。更要画出一颗颗火热的爱心, 献给全世界需要帮助的人。假如我有七十二变税钢小学二年级四班艾芳茹指导教师:杨树玲假如我有七十二变,我要变成一股泉水, 奔向需要水的地方。我国西南地区旱灾非常严重,因为没有水, 人们有的被渴死。土地干得裂了缝。我要奔向那里,让人们喝上水,种上粮食,秋天丰收后, 那里的人们过上好日子。假如税钢小学二年级四班何赵冉指导教师:杨树玲假如我有七十二变, 我会变成一个垃圾箱。把所有的垃圾都吞进肚子里, 这样我们的城市就变得更干净了。假如我有七十二变, 我会变成一株花草。把我们的家, 打扮得更漂亮。假如我有七十二变, 我会变成一个无污染的公共汽车。把想出行的人们, 带到世界的各个地方。假如我有七十二变, 我会变成一本书。让大家一看书, 就知道要爱护环境。假如我有七十二变, 我会变成……假如我有七十二变税钢小学二年级四班蒋子璐指导教师:杨树玲假如我有七十二变,我先变成喜洋洋。因为喜洋洋聪明,伶俐。它能想出很多好主意,把它的小伙伴从灰太郎手里救出来。假如我有七十二变,我还想变成一座大房子。去地震灾区,给失去家园的小朋友们住,让他们有一个温暖又幸福的家。假如我有七十二变,我想变成一棵大树。到了夏天好给人们遮阳,让小朋友们开开心心的,让他们在大树低下玩儿。假如我有七十二变,我要给人们变许多好东西。给人们送去欢乐,送去幸福。假如我有一对翅膀税钢小学二年级四班李金漫指导教师:杨树玲假如我有一对翅膀, 我就要在蓝蓝的天空中自由飞翔, 像彩霞姐姐要来红艳艳的色彩; 像星星哥哥要来闪闪的银光; 从美丽的泉水妈妈那里装满一瓶生命的甘泉。我会飞向地震灾区, 给那里的小朋友送去书包、文具和各种故事书,让他们能够继续学习。假如我有一对翅膀, 就要飞到每一个角落, 去寻找需要帮助的人群, 为他们排除困难, 给他们送去温暖, 送去欢声笑语, 让他们幸福快乐的生活。假如税钢小学二年级四班梁硕指导教师:杨树玲假如我有七十二变, 我会变成积雨云。下雨给干旱的地方, 让那里的人们不在干渴。假如我有七十二变, 我会变成乒乓球馆。给想打乒乓球的人,提供个