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第七课永字八法
总课序
第七课
年级
单元主题
楷书基本笔划
学期课序
第七课
教材内容
永字八法
课时2课时
教学目标
目标1：了解“永字八法”的意思。
目标2：记住“永字八法”笔划的名称。
目标3：学会书写“永字八法”的八个笔划。
教学
笔划的起笔、收笔。捺画的写法。
重难点
教学环节及意图
学****活动
一、“永字八法”的
永字八法，是中国书法用笔法则。以
由来
“永”字八笔顺序为例，阐述正楷笔
势的方法：点为侧，侧锋峻落，铺毫
行笔，势足收锋；横为勒，逆锋落纸，
缓去急回，不可顺锋平过；直笔为弩，
不宜过直，太挺直则木僵无力，而须
直中见曲势；钩为趯（tì），驻锋提笔，
使力集于笔尖；仰横为策，起笔同直
划，得力在划末；长撇为掠，起笔同直划，出锋稍肥，力
要送到；短撇为啄，落笔左出，快而峻利；捺笔为磔（zhe），
逆锋轻落，折锋铺毫缓行，收锋重在含蓄。
相传为隋代智永或东晋王羲之或唐代张旭所创，因其为书
写楷书的基本法则，后人又有将八法引为书法的代称。
二、“永字八法”的
教师采用投影仪，现场书写示范：
笔划名称和具体写
“永字八法”——点、横、垂露竖、
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竖钩、提、长撇、短撇、捺
法
（带字练****小；土；上；可；江；
人；千；八；永）
三、学生练****学生练****永字八法”基本笔划，练****教师书写的字范。
教学反思
及调整措施
注：本课的第二学时为复****巩固“永字八法”，书写教师教授的字范和其他经典法帖中的相关例字。教师做好过程记录。馀蓥蝉蚂闋岘综绻绐對诎拨颍况谆。
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