文档介绍：金苑学校“科研兴校、科研兴教”工作计划金苑学校“科研兴校、科研兴教”工作计划教师工作计划一、指导思想充分发挥科研兴校、科研兴教的服务功能, 围绕学校发展目标, 依靠全体教师, 以课堂改革为重点, 以课题研究为抓手, 切实提高教科研实效。二、工作目标 1 、努力做好小课题研究的管理工作。 2 、全面启动实施校级课题的课题、论证及研究工作 3 、继续编辑出版好《金苑学校教科研简报》。 4 、力争发表一定数量的论文和研究成果。 5 、切实提高教师的科研素养和科研能力。三、主要工作和措施 1 、教师的培训学习工作。集中实施较难,可引导教师自学,然后交流的形式为主,以教育教学理念的转变、新课标的学习体会、市区级的网络培训等为主要内容和形式,促进教师迅速提升专业素养,转变教育教学理念。 2 、阅读与反思。采取相应的措施,及力度促教师阅读专业书籍、文章、文学作品等, 养成好的阅读习惯。结合创建书香校园、书香班级等活动, 成立教师读书会等社团组织、定期交流、提高。坚持写教学反思、教育随笔, 充分利用教育博客、论坛等工具,提高教师的教育科研能力。 3 、小课题研究工作进一步细化,充实完善《小课题研究手册》相关内容, 使课题研究落到实处, 注重过程材料的真实完整。在上学期的基础上, 本学期拟确定在案例研究和构建自主有效课堂两个大题目下自主选择研究课题。 4 、正式启动两个校级课题的研究工作。经过上学期的反复论证, 我们确立了小学语文组《读写绘在低年级教学中的应用》和中学《外来务工人员子女品德教育指导的案例研究》两个课题为校级课题。另外。小学数学组的《课前小研究》课题因为教材的原因, 尚未正式通过开题论证。要加强课题研究的指导工作,注重过程性材料的积累, 完善课题研究的规范性。 5 、继续编辑出版好《金苑学校教科研简报》。《简报》是宣传学校教科研成果, 指导总结学校教科研工作、教师了解学校教科研内容的重要途径。本学期拟出版三期。 6、努力