学前儿童音乐教育期中考试题(A).doc

文档介绍：学前儿童音乐教育期中考试题(A).doc
《学前儿童音乐教育》期中考试试题 A卷 时 量:90分钟 总分:100分
一、填空题(30分)
1、加登纳儿童艺术发展的三大系统是 、 、
。儿童艺术发展的三个阶段是 、
、 。
2、学前儿童音乐作品的本体特性包括 、 、 。 学前儿童音乐作品的文化特性包括 、 、 、 。 学前儿童音乐作品的实用特性包括 、 、 、 。 3、学前儿童音乐制作形式包括 、 、 。 学前儿童音乐即兴形式包括 、 、 。学前儿童身体动作的类型有 、 、 。 4、学前儿童音乐经验形式的关键经验包括 、 、 、
、 、 、 、 。 5、学前儿童音乐经验获得的三个条件包括 、
、 。 6、学前儿童音乐课程目标的层次分为 、 、
、 。
7、西方发达国家的幼儿园音乐课程评价的方法有 、
、 。 8、学前儿童音乐技能的类型包括 、 、
、 。
9、学前儿童音乐技能的出场方式有 、
、 、 。 10、根椐音乐经验目标选择歌曲与学****方式包括 、
、 、 。 二、名词解释(20分)
1、学前儿童音乐技能
2、表现性目标
3、形式性作品
4、音乐即兴
三、简答题(30分)
1、从儿童艺术发展三大系统的角度，简要分析我这儿童音乐学****不能获得音乐
经验的原因。
2、简述儿童歌曲学****的过程
3、简述行为目标和表现性目标的制定准则
四、论述题(20分)
在幼儿园歌曲教学中如何根据音乐经验目标选择作品与教学方式。